面向未來的小學(xué)數(shù)學(xué)育人課堂

　　本書對當(dāng)前課堂教學(xué)中如何落實立德樹人根本任務(wù)，發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)和小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)，進行了從課堂目標(biāo)確立、學(xué)生核心地位學(xué)習(xí)過程、思維培養(yǎng)、人文積淀和情懷、信息技術(shù)應(yīng)用和問題解決策略、信息意識培養(yǎng)等方面的積極探索和實踐。本書內(nèi)容主要包括：凸顯育人價值，夯實課堂之基；引發(fā)真正學(xué)習(xí)，立足課堂之本；關(guān)注高階思維，構(gòu)筑課堂之根；術(shù)與數(shù)的融合，凸現(xiàn)課堂之妙； 評育相依，提升課堂之質(zhì)。

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