輯一 成長中的榮與辱
窮困并不僅僅意味著童年生活的不遂人愿。它促使我早熟,促使我從童年起就開始懷疑生活,思考生活,認識生活,介入生活。
第一支鋼筆
慈母和我的書
父親的演員生涯
父親的榮與辱
童話
我與兒子
心靈的花園
我的小學
長相憶
輯二 具有鄉(xiāng)土情緣的根性
人心的尊貴,一旦近乎本能的,我們也就只有為之肅然了。
老嫗
人和書的親情
老水車旁的風景
最愛是兵
朱師傅一家
課桌課椅
紅腰帶
七彩茉莉
歌者在橋頭
家與墳
輯三 萬物互為師學
我們與動物界、植物界,也應形成一種互為鏡子的關系。它們所具有的優(yōu)點,往往并不遜色于我們;人性所表現的劣點,往往劣過于它們。
大象、小象和人
人、燕子和蛇
蜘蛛與壁虎
老蝦
鴛鴦劫
“十姐妹”出走
咪妮與巴特
老駝的喘息
倘我為馬
輯四 延續(xù)青春的詩性
自己與自己交談,哪怕僅僅做這一件在別人看來什么也沒做的事,也足以抵抗很漫長很漫長的寂寞。
飄揚起你青春的旗
給自己的頭腦幾分尊重
關于好人、壞人
論寂寞
論崇高
論溫馨
貧富論
貴賤論
平凡的地位