中國(guó)中小學(xué)教師隊(duì)伍發(fā)展指標(biāo)概覽（2020）

前言
第一章 中國(guó)中小學(xué)教師隊(duì)伍發(fā)展評(píng)價(jià)指標(biāo)體系
一、國(guó)內(nèi)外主要教師隊(duì)伍發(fā)展評(píng)價(jià)指標(biāo)體系
（一）教師隊(duì)伍評(píng)價(jià)指標(biāo)的定義
（二）綜合教育評(píng)價(jià)中的教師隊(duì)伍指標(biāo)
（三）教師專(zhuān)題研究報(bào)告中的教師隊(duì)伍指標(biāo)
（四）小結(jié)
二、大數(shù)據(jù)支持的教師隊(duì)伍發(fā)展評(píng)價(jià)指標(biāo)體系
（一）現(xiàn)有指標(biāo)體系數(shù)據(jù)的局限性
（二）新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)
三、中國(guó)中小學(xué)教師隊(duì)伍發(fā)展評(píng)價(jià)指標(biāo)體系設(shè)計(jì)
（一）評(píng)價(jià)對(duì)象
（二）數(shù)據(jù)來(lái)源
（三）指標(biāo)體系的框架和指標(biāo)定義
（四）指標(biāo)設(shè)計(jì)和計(jì)算的相關(guān)政策依據(jù)
四、小結(jié)
第二章 教師隊(duì)伍規(guī)模適配度
一、關(guān)于教師隊(duì)伍規(guī)模適配度的測(cè)量
二、基于指標(biāo)分析的研究發(fā)現(xiàn)
（一）主要結(jié)論
（二）主要指標(biāo)分析
三、指標(biāo)圖解
（一）生師比
（二）專(zhuān)任教師規(guī)模
（三）班師比
（四）性別均衡
（五）師范生比例
第三章 教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性
一、關(guān)于教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性的測(cè)量
（一）影響教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性的因素簡(jiǎn)析
（二）教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性的測(cè)量
（三）測(cè)算數(shù)據(jù)來(lái)源
二、基于指標(biāo)分析的研究發(fā)現(xiàn)
（一）主要結(jié)論
（二）主要指標(biāo)分析
三、指標(biāo)圖解
（一）教師隊(duì)伍時(shí)間穩(wěn)定性
……
第四章 教師隊(duì)伍質(zhì)量
第五章 教師職業(yè)吸引力
附表 技術(shù)報(bào)告
后記