國家戰(zhàn)略科技力量（新型科研機(jī)構(gòu)）

第1章 導(dǎo)論
1.1 創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力
1.2 科研機(jī)構(gòu)：創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展的生力軍
1.3 科研機(jī)構(gòu)成果轉(zhuǎn)化的三大困境
第2章 中國科研機(jī)構(gòu)的轉(zhuǎn)型之路：科研范式變革
2.1 科研機(jī)構(gòu)改革勢在必行
2.2 新型科研機(jī)構(gòu)：吹響科研機(jī)構(gòu)改革的號角
2.3 從先行先試到高質(zhì)量發(fā)展的新型科研機(jī)構(gòu)
2.4 新型科研機(jī)構(gòu)的具體內(nèi)涵和建設(shè)模式
第3章 新型科研機(jī)構(gòu)的機(jī)遇及實(shí)踐：以深圳先進(jìn)院為例
3.1 深圳先進(jìn)院發(fā)展概況：“四不像”研究機(jī)構(gòu)
3.2 深圳先進(jìn)院的發(fā)展：與深圳共生成長
3.3 深圳先進(jìn)院的建設(shè)：三方攜手共建
3.4 深圳先進(jìn)院的特色：“四位一體”的“微創(chuàng)新體系”
第4章 新型科研機(jī)構(gòu)的建設(shè)范式：深圳先進(jìn)院八大經(jīng)驗(yàn)
4.1 組織運(yùn)行框架：理事會(huì)治理制度
4.2 科研攻關(guān)模式：緊扣科技產(chǎn)業(yè)需求的科研體系
4.3 教育教學(xué)模式：堅(jiān)持“科教融合”
4.4 科技成果轉(zhuǎn)化：“ETS”的創(chuàng)新模式
4.5 人力資源管理：激勵(lì)創(chuàng)新的體制機(jī)制
4.6 項(xiàng)目管理體系：分類管理
4.7 財(cái)務(wù)管理機(jī)制：不斷優(yōu)化提升積極性
4.8 科研機(jī)構(gòu)文化：公平競爭、充滿活力
第5章 新型科研機(jī)構(gòu)發(fā)展面臨的爭議與挑戰(zhàn)
5.1 機(jī)構(gòu)的界定和管理不完善
5.2 內(nèi)部治理與管理不完善
5.3 創(chuàng)新能力有待提升
5.4 體制機(jī)制亟須優(yōu)化
第6章 新型科研機(jī)構(gòu)未來發(fā)展趨勢
6.1 他山之石：國外科研機(jī)構(gòu)的特點(diǎn)及發(fā)展趨勢
6.2 找準(zhǔn)自身的目標(biāo)定位
6.3 探索自主運(yùn)行的法定機(jī)構(gòu)
6.4 打造多位一體的科教融合機(jī)構(gòu)
6.5 建設(shè)具有全球競爭力的國際化機(jī)構(gòu)
第7章 促進(jìn)新型科研機(jī)構(gòu)發(fā)展的對策建議
7.1 完善新型科研機(jī)構(gòu)的界定與管理
7.2 優(yōu)化新型科研機(jī)構(gòu)治理和管理機(jī)制
7.3 強(qiáng)化新型科研機(jī)構(gòu)創(chuàng)新能力
7.4 創(chuàng)新新型科研機(jī)構(gòu)體制機(jī)制