小學生節(jié)約用電互動卡通書

　　《小學生節(jié)約用電互動卡通書》將小學生可以掌握的節(jié)約用電知識進行了梳理，以受小學生歡迎的卡通故事的形式呈現(xiàn)。學生們通過閱讀一系列在家庭和學校發(fā)生的用電故事，掌握一些節(jié)電知識和節(jié)電竅門。在每篇故事的后面設置了“節(jié)電小貼士”“我是行動派”等形式多樣的互動問題，鼓勵學生們動手實踐，并且動員家長和老師參與進來，共同向社會生話中各種浪費電能的習慣“宣戰(zhàn)”。

　　教授級高工、華北電力大學電工電子北京市示范中心副主任。孫淑艷團隊具有豐富的中小學科技實踐課程教學經(jīng)驗，先后三年承擔北京市初中“開放性科學實踐活動”項目《聲光控電燈的制作》課程教學，面向全市近100余所學校的781名學生授課；中心同時承擔華北電力大學附屬中學初一年級的電子科學技術課程教學任務，面向600余名學生累計授課600課時。基于現(xiàn)實問題，學校發(fā)揮學科特色優(yōu)勢，推進電力科普創(chuàng)新。電工電子北京市實驗教學示范中心團隊針對性地設計開發(fā)青少年電子科技實踐課程，課程實行“自主型、研究型、創(chuàng)新型”三位一體的層次化實踐教學模式，內(nèi)容從分立元件到集成器件，從導電膠帶、面包板到印刷電路板，實驗器材多取自日常生活用品，實驗效果集聲光電于一體，感官體驗強烈，動手操作性強，課程寓教于樂、寓學于趣。2018-2019學年，在昌平區(qū)教委的協(xié)調(diào)組織下，駐昌高校志愿服務團隊深入中小學及幼兒園開展了教育教學培訓，法律法規(guī)講座、勵志教育等活動，使高校優(yōu)質(zhì)教育資源得到了充分利用，促進了昌平區(qū)普教事業(yè)的發(fā)展。為樹立典型，表彰先進，區(qū)教委決定對高校志愿服務活動中表現(xiàn)突出的老師和優(yōu)秀大學生進行表彰，其中孫淑艷老師和黃曉明老師在2018-2019年度支教中被評為先進個人。2020年下半年起，學校選取確山縣朱李莊小學試點開設科技實踐課程，先后選派8位教師每周赴朱李莊小學為四至六年級學生授課，引導教授學生了解電力電子知識，身臨其境感受生活中的科技力量。一年來，課程試點取得良好成效，得到了當?shù)貛熒议L的高度認可，課程評價集中體現(xiàn)為“充分提升學生的課堂參與感和獲得感，有效激發(fā)學習興趣和探索精神”。