Java語言實驗與課程設計指導（第二版）

部分Java語言實驗指導
第1章 實驗1—Iava程序設計基礎
1.1實驗目的與要求
1.1.1熟悉Java開發(fā)工具
1.1.2 學會簡單的Java程序設計
1.2實驗指導
1.2.1 常用Java開發(fā)工具簡介
1.2.2 實驗例題
1.2.3常見錯誤與難點分析
1.3實驗任務
1.4實訓提高
1.4.1 實訓項目
1.4.2 實訓要求
1.4.3本階段重點任務
1.4.4 實訓例題
第2章實驗2 Java面向對象編程初步
2.1實驗目的與要求
2.1.1 掌握類的定義和對象的創(chuàng)建方法
2.1.2掌握修飾符和訪問控制符的使用
2.2實驗指導
2.2.1 實驗例題
2.2.2常見錯誤與難點分析
2.3實驗任務
2.4實訓提高
2.4.1 實訓題目
2.4.2 實訓要求
2.4.3本階段重點任務
2.4。4 實訓例題
第3章實驗3——深入面向對象編程
3.1實驗目的與要求
3.1.1 掌握Java面向對象深入編程的知識
3.1.2熟練掌握Java工具類的使用
3.2實驗指導
3.2.1 實驗例題
3.2.2常見錯誤與難點分析
3.3實驗任務
3.4實訓提高
3.4.1 實動l題目
3.4.2實訓要求
3.4.3本階段重點任務
3.4.4 實現(xiàn)例題
第4章 實驗4—基于圖形用戶界面的JDBC程序開發(fā)
4.1實驗目的與要求
4.1.1 掌握Java圖形界面的設計方法
4.1.2掌握JDBC編程技術
4.2實驗指導
4.2.1實驗例題
4.2.2常見錯誤與難點分析
4.3實驗任務
4.4實訓提高
4.4.1 實訓題目
4.4.2實訓要求
4.4.3本階段重點任務
4.4.4 實訓例題

第二部分Java語言課程設計指導
第5章案例l——媒體播放器
5.1設計要求
5.2總體設計
5.2.1類的職責劃分
5.2.2類間的關系
5.3詳細設計
5.3.1各個類的設計
5.3.2所需素材文件
5.4代碼調試
5.5程序發(fā)布
第6章案例2——基于c／s的圖書信息管理
6.1設計要求
6.2總體設計
6.2.1類的職責劃分
6.2.2類間的關系
6.3詳細設計
6.3.1各個類的設計
6.3.2數(shù)據(jù)庫的設計
6.3.3所需素材文件
6.4代碼調試
6.5軟件發(fā)布
第7章案例3——日歷記事本
7.1設計要求
7.2總體設計
7.2.1類的職責劃分
7.2.2類間的關系
7.3詳細設計
7.3.1各個類的設計
7.3.2所需素材文件
7.4代碼調試
7.5軟件發(fā)布
第8章其他案例
8.1 JDBC技術的應用
8.2文本編輯器的設計與實現(xiàn)
8.3計算器的設計與實現(xiàn)
8.4圖像瀏覽器的設計與實現(xiàn)
8.5局域網(wǎng)聊天程序的沒計與實現(xiàn)
8.6益智類小游戲的沒汁與實現(xiàn)
8.7基于Web的應用
附錄
附錄1例題索引
附錄2程序文件列表
參考網(wǎng)絡資源與文獻