親子閱讀到底是什么？全國家庭親子閱讀大使劉勇赫用15年的時間追尋這個答案。與家長一味地講故事和解讀故事不同，勇赫老師創(chuàng)造性地提出互動閱讀理論，尊重兒童的閱讀興趣，引導家長與孩子以繪本為載體進行親子對話，在閱讀中溝通，在溝通中閱讀。本書的亮點是勇赫老師D創(chuàng)性發(fā)明了六步親子閱讀法、封面閱讀法、熱身閱讀法、對比閱讀法等12種親子閱讀法，幫助家長帶領孩子真正走進閱讀的大門。本書還揭示了繪本的真正價值和奧秘，用10余部經典繪本，專業(yè)分析繪本之妙，告訴家長如何挑選繪本，讓孩子從“要我讀”到“我要讀”。從親子閱讀到自主閱讀，助力孩子一生學業(yè)發(fā)展，讓每一個孩子成為閱讀的主人，學習的主人。
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