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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　2018年6月，貴州省發(fā)改委、省教育廳、省財(cái)政廳同意將安順學(xué)院增列為貴州省第二批普通本科院校向應(yīng)用型發(fā)展試點(diǎn)單位。為推動(dòng)學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展，進(jìn)一步明確辦學(xué)定位，加強(qiáng)學(xué)科專業(yè)建設(shè)，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)辦學(xué)水平的全面提升，值此學(xué)校深化改革、轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)校召開轉(zhuǎn)型發(fā)展研討會(huì)，并同時(shí)組織開展轉(zhuǎn)型發(fā)展研討會(huì)征文活動(dòng)，廣泛征集學(xué)校教師對(duì)應(yīng)用轉(zhuǎn)型的見解和思考，為此，我們并從中遴選出具有代表性的涉及高校轉(zhuǎn)型發(fā)展、內(nèi)涵建設(shè)、教育改革領(lǐng)域的論文19篇收集整理，結(jié)集出版。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《安順學(xué)院轉(zhuǎn)型發(fā)展研討會(huì)論文集》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

扎根黔中八十年櫛風(fēng)沐雨自強(qiáng)不息四十載桃李蔥蘢——寫在安順學(xué)院建校80周年之際
貴州新建市（州）本科院校轉(zhuǎn)型發(fā)展路徑探析
推進(jìn)安順學(xué)院轉(zhuǎn)型發(fā)展的現(xiàn)實(shí)選擇與挑戰(zhàn)
以五大發(fā)展理論引領(lǐng)安順學(xué)院實(shí)現(xiàn)新發(fā)展
安順學(xué)院旅游管理學(xué)科轉(zhuǎn)型發(fā)展探析
高校人才培養(yǎng)模式探析
試探大學(xué)生在課堂上為何沉默
地方應(yīng)用型大學(xué)課堂教學(xué)的困境與突破
應(yīng)用型地方本科院校教學(xué)督導(dǎo)制度建設(shè)路徑探賾
“概論”課教學(xué)改革的思考——基于地方院校應(yīng)用型人才的培養(yǎng)
新媒體視野下應(yīng)用型高校思想政治理論課教學(xué)改革的探索
高校思想政治理論課改革創(chuàng)新應(yīng)擴(kuò)大至課堂外——以安順學(xué)院為例
論教材觀念的革新與地方高校本科課堂教學(xué)——以中國(guó)古代文學(xué)的課堂教學(xué)為例
基于BIM的造價(jià)課程教學(xué)改革初探
論地方文化資源在“中國(guó)歷史文選”教學(xué)中的作用——以安順學(xué)院為例
英語(yǔ)教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制的轉(zhuǎn)變與思考
新時(shí)代背景下貴州省開展群眾體育的路徑研究——基于十九大報(bào)告精神分析
貴州省高校體育教學(xué)技能培養(yǎng)指標(biāo)的構(gòu)建與研究
計(jì)算機(jī)思維指導(dǎo)下的地方高校大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)策略
后記