弟子規(guī)導(dǎo)讀

　　浙江省未成年犯管教所教育特色系列讀本編撰委員會的工作宗旨是把浙江省未成年犯管教所建成“智能集約人文法治對外開放未管所”。特色系列讀本將依托中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，全面深化依法治所，著力提高未成年犯的教育質(zhì)量，堅持走精致化、特色化發(fā)展之路。作者在教育感化挽救未成年犯的實(shí)踐中，切身地感到，未成年人走上犯罪道路的根本原因在于道德信仰的整體缺失。本導(dǎo)讀從另一角度，引用部分教育實(shí)踐中的案例，對孝敬長輩、友愛兄弟、誠實(shí)守信、待人接物、終生學(xué)習(xí)等進(jìn)行正向引導(dǎo)，意在使不同文化程度的讀者都能從中受到啟發(fā)，特別是針對文化程度低、法紀(jì)觀念缺乏的讀者更具有一定的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義，也可作為老師的參考書。

　　鄭賀斌，1964年出生，淳安縣人。1987年畢業(yè)于浙江省司法警察學(xué)校獄政管理專業(yè)，在職本科。一直從事對未成年犯的教育感化挽救工作，對未成年人犯罪問題有一定研究，擅長法制講座（曾在杭州、紹興、金華、衢州、嘉興等地的大、中、小學(xué)校作法制講座，受眾幾萬人，紙媒、網(wǎng)媒均有報道）。