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內(nèi)容簡介

　　《學校文化建設(shè)及實踐研究：以弘美教育為例》是一本好看和值得看的書，完整、清晰、真實、審美。立足于學校文化就是學校生活全部的立場，布局謀篇有章法，框架完整細節(jié)周到，邏輯緊密清晰，用八章的篇幅展開論述，展現(xiàn)了學校文化的全景圖：首章弘美教育的提出與闡釋，第二章構(gòu)筑弘美風景線，第三章成就魅力教師，第四章培育俊美學子，第五章構(gòu)建弘美課程體系，第六章打造智美課堂，第七章實施愛心管理，第八章裝扮弘美花園。其寫作邏輯和呈現(xiàn)順序講究的是從總到分，從理念到實踐，從目標到措施，從研究邏輯到工作邏輯，成功描繪了弘美教育的立場、教育哲學及其認同和落實到細節(jié)的實踐過程與研究過程。

作者簡介

　　阮翠蓮，中學語文特級教師，正高級教師。曾任首都師范大學附屬中學副校長，2014年3月至2020年7月?lián)问锥紟煼洞髮W第二附屬中學書記、校長。在省級以上報刊發(fā)表文章50余篇，主編、參編書籍20余部。帶領(lǐng)首都師范大學第二附屬中學創(chuàng)建并實施“弘美教育”辦學理念及實踐體系。

圖書目錄

前言
第一章弘美教育的提出與闡釋
第一節(jié) 弘美教育的緣起
一、教育向美而生
二、學校教育實踐
三、弘美教育的提出
第二節(jié) 弘美教育體系構(gòu)建
一、弘關(guān)教育闡釋
二、弘美教育辦學理念體系
三、弘美教育辦學實踐體系
第三節(jié) 弘美教育研究
一、弘美教育課題立項
二、弘美教育課題研究
第二章黨建文化品牌建設(shè)
第一節(jié) 構(gòu)筑弘美風景線
一、學校黨建品牌的創(chuàng)建
二、黨建品牌與弘美文化
三、黨建品牌的內(nèi)涵
第二節(jié) 弘美黨建品牌化實施
一、守三心
二、創(chuàng)四星
三、五帶頭
第三節(jié) 風景線上看風景
一、優(yōu)秀黨支部建設(shè)
二、別開生面的黨團活動
三、這里“群星璀璨”
第三章成就魅力教師
第一節(jié) 魅力教師目標追求
一、有學問
二、有品位
第二節(jié) 魅力教師研修路徑
一、專業(yè)研修
二、非專業(yè)研修
第三節(jié) 魅力教師評價與激勵
一、以評價促提升
二、以激勵促成長
三、以文化鑄就師風
……
第四章培育俊美學子
第五章構(gòu)建弘美課程體系
第六章打造智美課堂
第七章實施愛心管理
第八章裝扮弘美花園
結(jié)語