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內(nèi)容簡介

　　當代中國正面臨著深刻的社會變遷，信息化進程始終伴隨工業(yè)化不斷發(fā)展，提升公眾信息素養(yǎng)具有積極的社會價值。本書稿旨在通俗易懂地講解相關(guān)理論，并結(jié)合具有現(xiàn)實意義的實踐操作，化繁為簡地切實提升公眾信息素養(yǎng)。選取時效性較強且有代表性的案例，有利于增強讀者的信息意識，提高批判性思維能力，獲得獨立分析與解決問題的能力。在信息意識、信息知識、信息能力和信息道德四個維度同步提升讀者的信息素養(yǎng)，實現(xiàn)技術(shù)能力和人文素養(yǎng)的雙重建構(gòu)任務(wù)，為適應(yīng)即將到來的智慧生活打下堅實的基礎(chǔ)。

作者簡介

　　楊建永，副研究館員。長期從事圖書館信息素養(yǎng)教育工作。學術(shù)研究領(lǐng)域涉及圖書館學、教育學、計算機科學與技術(shù)、社會學、新聞傳播學等，側(cè)重對跨界融合相關(guān)理論的研究，并積極探索實踐和應(yīng)用。目前已完成市廳級課題3項，發(fā)表論文11篇，其中核心期刊5篇。

圖書目錄

基礎(chǔ) 理論篇
CH 1 緒論
1.1 數(shù)據(jù)與大數(shù)據(jù)，云計算
1.2 信息與信息資源，信息系統(tǒng)，信息技術(shù)
1.3 知識與知識管理、知識經(jīng)濟
1.4 智慧與智慧社會、智慧生活
1.5 媒介與媒介現(xiàn)實、媒介文本
CH 2 信息素養(yǎng)與信息素養(yǎng)教育
2.1 什么是信息素養(yǎng)
2.2 我國的信息素養(yǎng)現(xiàn)狀與分析
2.3 提升信息素養(yǎng)的意義
2.4 信息素養(yǎng)教育理論體系
CH3 我國當代的信息社會
3.1 基本概況
3.2 信息社會的組件
3.3 信息社會的相關(guān)理論

基本技能篇
CH4 信息處理設(shè)備的基本操作
4.1 包打天下的老干將——計算機
4.2 移動信息終端——手機與平板
4.3 計算機網(wǎng)絡(luò)
CH5 信息的獲取
5.1 如何從圖書館獲取信息資源
5.2 如何從網(wǎng)絡(luò)獲取信息資源
5.3 搜索引擎的使用
5.4 知識社區(qū)與專業(yè)數(shù)據(jù)庫
CH6 信息分析
6.1 如何評價信息
6.2 信息分析技術(shù)

CH7 信息利用
7.1 組織信息
7.2 信息表達
7.3 信息協(xié)同處理
CH8 信息安全
8.1 與信息相關(guān)的政策與法律
8.2 與信息相關(guān)倫理道德
8.3 個人信息安全的防護
8.4 個人網(wǎng)絡(luò)行為準則

進階提高篇

CH9 正確認識信息資源
9.1 信息資源
9.2 圖書館信息資源
9.3 常見中英文數(shù)據(jù)庫簡介
CH10 信息獲取能力的提升
10.1 信息組織
10.2 信息檢索原理與技術(shù)
10.3 檢索語言
10.4 信息檢索策略與評價

CH11 信息分析能力的提升
11.1 信息分析概述
11.2 信息分析方法
11.3 學術(shù)評價概述
CH12 信息利用和管理能力的提升
12.1 學術(shù)論文的寫作
12.2 知識產(chǎn)權(quán)與學術(shù)規(guī)范
12.3 個人信息管理

應(yīng) 用情景篇
CH13 日常生活情境
13.1 關(guān)于健康信息的獲取與應(yīng)用
13.2 關(guān)于美食信息的獲取與應(yīng)用
13.3 關(guān)于愛好信息的獲取與應(yīng)用
13.4 關(guān)于休閑信息的獲取與應(yīng)用
CH14 購物理財篇
14.1 實戰(zhàn)網(wǎng)絡(luò)購物
14.2 實戰(zhàn)投資理財
CH15 外出旅行篇
15.1 實戰(zhàn)行程規(guī)劃
15.2 實戰(zhàn)導航地圖
15.3 玩轉(zhuǎn)陌生的城市
CH16 學習進修篇
16.1 視頻教學資源的獲取
16.2 專業(yè)書籍的獲取
16.3 深造信息的檢索與查實
16.4 高校與學者的學術(shù)評價
CH17 應(yīng)聘職場篇
17.1 企業(yè)與個人的基本信息獲取與評價
17.2 行業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)的獲取
17.3 如何找工作、找兼職
17.4 常用小技能