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內(nèi)容簡介

　　歌唱藝術(shù)不僅是聲音上的藝術(shù)，也是聲音、感情與動作的融合體。完美的聲樂不但要有很好的發(fā)聲技能，還要具備一定的表演能力，聲樂表演者通過表演和歌唱將音樂信息展示給觀眾。但是在實(shí)際聲樂教學(xué)過程中，演唱者的表演能力培養(yǎng)往往被忽視，所以，在教學(xué)中培養(yǎng)演唱者的表演能力成了教學(xué)重點(diǎn)。本書以聲樂教學(xué)與表演為主線，對教學(xué)藝術(shù)中的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了深入研究，并對相關(guān)的聲樂演唱實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。本書共6章，主要內(nèi)容包括：緒論、聲樂藝術(shù)的教學(xué)方法與實(shí)踐、聲樂演唱的理論與技能、聲樂教學(xué)實(shí)踐、聲樂作品的藝術(shù)處理與表現(xiàn)、不同類型聲樂作品的表演實(shí)踐。本書脈絡(luò)清晰，內(nèi)容深入淺出，語言闡述詳細(xì)而深刻，具有極強(qiáng)的藝術(shù)感染力，能夠引起人們情感上的共鳴。本書可作為高等院校音樂相關(guān)專業(yè)的參考用書，也可供一線音樂教育工作者、音樂表演科研工作者參考使用。

作者簡介

暫缺《聲樂教學(xué)藝術(shù)與表演實(shí)踐研究》作者簡介

圖書目錄

第一章緒論
第一節(jié) 聲樂教育教學(xué)理論
第二節(jié) 中西方聲樂文化對比
第三節(jié) 聲樂藝術(shù)教學(xué)與文化
第二章聲樂藝術(shù)的教學(xué)方法與實(shí)施
第一節(jié) 聲樂教學(xué)的方法
第二節(jié) 聲樂教學(xué)的形式
第三節(jié) 聲樂教學(xué)的實(shí)施過程
第三章聲樂演唱的理論與技能
第一節(jié) 呼吸理論與技能
第二節(jié) 發(fā)聲理論與技能
第三節(jié) 共鳴理論與技能
第四節(jié) 語言理論與技能
第四章聲樂教學(xué)實(shí)踐
第一節(jié) 聲樂教學(xué)實(shí)踐中學(xué)生視唱練耳能力的培養(yǎng)
第二節(jié) 聲樂教學(xué)實(shí)踐中學(xué)生欣賞能力的培養(yǎng)
第三節(jié) 聲樂教學(xué)實(shí)踐中學(xué)生表演能力的培養(yǎng)
第四節(jié) 聲樂課堂與舞臺表演的融合
第五章聲樂作品的藝術(shù)處理與表現(xiàn)
第一節(jié) 聲樂作品的創(chuàng)作背景與歌詞分析
第二節(jié) 聲樂作品的演唱要素分析與處理
第三節(jié) 聲樂作品的演唱情感表現(xiàn)與影響因素
第六章不同類型聲樂作品的表演實(shí)踐
第一節(jié) 表演實(shí)踐在聲樂教學(xué)中的重要性
第二節(jié) 民族歌曲的表演實(shí)踐
第三節(jié) 藝術(shù)歌曲的表演實(shí)踐
第四節(jié) 歌劇的表演實(shí)踐
第五節(jié) 流行音樂的表演實(shí)踐
參考文獻(xiàn)