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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本書(shū)從意識(shí)層面幫助員工完成從校園到職場(chǎng)的思想過(guò)渡，做好成為合格職場(chǎng)人的心理準(zhǔn)備；從“軟實(shí)力”層面提升員工思維能力，從思維方式上完成“職校轉(zhuǎn)變”；從“硬實(shí)力”層面幫助員工學(xué)習(xí)職場(chǎng)技能，手把手教會(huì)員工如何開(kāi)展初入職場(chǎng)可能遇到的工作，助力新員工快速上手。本書(shū)既可以作為高校畢業(yè)生入職前的學(xué)習(xí)用書(shū)，又可以作為單位新員工入職的培訓(xùn)用書(shū)，還可以作為職場(chǎng)其他人員手頭“字典”，在需要的時(shí)候翻閱。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《初入職場(chǎng)：怎么看怎么想怎么干》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

前言
第1章初入職場(chǎng)怎么看
1.1 認(rèn)識(shí)職場(chǎng)
1.2 認(rèn)識(shí)角色
1.3 認(rèn)識(shí)工作
1.4 職業(yè)素養(yǎng)
第2章初入職場(chǎng)怎么想
2.1 職場(chǎng)思維之主動(dòng)思維
2.2 職場(chǎng)思維之清單思維
2.3 職場(chǎng)應(yīng)有的習(xí)慣及培養(yǎng)方法
2.4 職場(chǎng)常用模型之8W3H1O
2.5 職場(chǎng)常用模型之5M1E
2.6 職場(chǎng)常用模型之5Why
2.7 職場(chǎng)常用模型之PDCA
2.8 職場(chǎng)常用模型之SMART
2.9 職場(chǎng)常用模型之時(shí)間管理四象限
2.10 職場(chǎng)中如何請(qǐng)示匯報(bào)
第3章初入職場(chǎng)怎么干
3.1 如何更好地接受新任務(wù)(8W3H10)
3.2 如何完成好一次資料(信息)收集任務(wù)
3.3 如何安排一場(chǎng)會(huì)議(活動(dòng))
3.4 如何安排座次(席位)
3.5 如何發(fā)通知
附錄推薦
一、職場(chǎng)新人讀物推薦
二、常用實(shí)用工具推薦
寫(xiě)在最后