重塑學(xué)習(xí)：元認(rèn)知潛能的聚變與升維

第一章 認(rèn)知與元認(rèn)知
第一節(jié) 認(rèn)知的定義
第二節(jié) 元認(rèn)知的定義
第三節(jié) 認(rèn)知與元認(rèn)知的關(guān)系
第二章 元認(rèn)知與學(xué)習(xí)
第一節(jié) 元認(rèn)知能力與學(xué)習(xí)
第二節(jié) 元記憶
第三節(jié) 元理解
第三章 元認(rèn)知學(xué)習(xí)策略
第一節(jié) 強化工作記憶
第二節(jié) 塑造專注力與理解力
第三節(jié) 監(jiān)控調(diào)節(jié)與溯源反饋
第四節(jié) 知識網(wǎng)絡(luò)構(gòu)架
第五節(jié) 元認(rèn)知教學(xué)法
第四章 元認(rèn)知與語文學(xué)習(xí)
第一節(jié) 腦神經(jīng)科學(xué)與語言文字
第二節(jié) 認(rèn)知科學(xué)與語言文字
第三節(jié) 語文學(xué)科產(chǎn)品及教學(xué)分析
第四節(jié) 元認(rèn)知語文學(xué)習(xí)方法
第五章 元認(rèn)知與數(shù)學(xué)思維
第一節(jié) 數(shù)學(xué)思維的腦神經(jīng)科學(xué)基礎(chǔ)
第二節(jié) 認(rèn)知科學(xué)與數(shù)學(xué)思維
第三節(jié) 數(shù)學(xué)思維學(xué)科產(chǎn)品及教學(xué)分析
第四節(jié) 元認(rèn)知數(shù)學(xué)思維學(xué)習(xí)方法
第六章 元認(rèn)知與音樂素養(yǎng)
第一節(jié) 腦神經(jīng)科學(xué)與音樂素養(yǎng)
第二節(jié) 認(rèn)知科學(xué)與音樂素養(yǎng)
第三節(jié) 音樂學(xué)科產(chǎn)品與教學(xué)分析
第四節(jié) 元認(rèn)知音樂學(xué)習(xí)方法
第七章 元認(rèn)知與美學(xué)觀念
第一節(jié) 美學(xué)的腦神經(jīng)機制
第二節(jié) 認(rèn)知科學(xué)與美學(xué)觀念
第三節(jié) 美術(shù)學(xué)科產(chǎn)品與教學(xué)分析
第四節(jié) 元認(rèn)知美術(shù)學(xué)習(xí)方法
第八章 元認(rèn)知與情緒管理
第一節(jié) 學(xué)習(xí)體驗設(shè)計
第二節(jié) 元認(rèn)知與情緒管理技巧
第九章 元認(rèn)知與終生學(xué)習(xí)
尾聲與展望
參考文獻(xiàn)