兒童美術(shù)培訓(xùn)大講堂 童畫宣言 靈性裝飾畫

　　孩子熱衷于跳動(dòng)的線條和斑斕的色彩，他們自由自在、暢快淋漓地表達(dá)著自己對(duì)這個(gè)世界的美好期待、美妙認(rèn)知及美麗感悟。如何對(duì)孩子實(shí)施更有效的美術(shù)教育，在這里邵老師給家長(zhǎng)們一些建議。一、多看：家長(zhǎng)要陪孩子多看能提高孩子審美的圖書，如色彩艷麗、造型可愛(ài)的繪本；多看美麗的大自然，一花一草一木都可以用來(lái)引導(dǎo)孩子表達(dá)自己的心情。二、多動(dòng)手：涂鴉是比較簡(jiǎn)捷、有效的訓(xùn)練方式，可以鍛煉孩子的手腦協(xié)調(diào)性以及情感的表達(dá)力等，愛(ài)涂鴉的孩子會(huì)對(duì)繪畫投入持久的熱情并樂(lè)在其中。三、多聽(tīng)：家長(zhǎng)多聽(tīng)孩子講講畫面中的小故事，如主人公是誰(shuí)，他在做什么等。這樣能更好地訓(xùn)練孩子的邏輯思維能力和繪畫表達(dá)能力。四、選擇適合的繪畫工具和材料：水彩筆、油畫棒以及8開(kāi)的紙是3-7歲孩子畫畫時(shí)的工具和材料。隨著年齡的增長(zhǎng)，畫紙的尺寸可以增大，畫材的品種可以增多，如水彩、水粉、丙烯等。本套圖書從不同的畫材入手，每一種畫材的選擇、每一筆線條的刻畫、每一幅作品的呈現(xiàn)、每一課課例的設(shè)計(jì)都是精心準(zhǔn)備的。

　　邵紅梅，黑龍江省孫吳縣人，從事美術(shù)教育二十多年。長(zhǎng)期堅(jiān)持兒童畫教學(xué)的課題研究工作，善于思考、歸納，總結(jié)出了獨(dú)特的少兒美術(shù)教育的方法，并將近千幅作品附上創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)、方法結(jié)集成冊(cè)，出版有《童心童畫》《童畫時(shí)光》《魔力童畫》等圖書。