呼吸系統(tǒng)基礎(chǔ)整合課程學習指導(dǎo)

　　秦穎，同濟大學生理教研室副教授，目前國內(nèi)外醫(yī)學教育都在大力推動以器官與系統(tǒng)為中心的課程整合，但無論是教材還是輔助用書都處于相對缺乏的狀態(tài)。本書包含了呼吸系統(tǒng)的形態(tài)學基礎(chǔ)、生理學基礎(chǔ)、呼吸衰竭的病理生理學基礎(chǔ)、呼吸系統(tǒng)疾病的病理學變化以及治療的藥理學基礎(chǔ)，每個章節(jié)由知識點分布、學習目標、正文內(nèi)容以及典型習題組成。旨在幫助基礎(chǔ)醫(yī)學階段的學習、理解與掌握呼吸系統(tǒng)的基礎(chǔ)醫(yī)學知識，進行良好的學科交叉與融合，為進一步學習呼吸系統(tǒng)疾病、通過國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試奠定基礎(chǔ)，并可作為碩士研究生入學考試以及臨床實踐的學習參考。

　　秦穎，生理教研室副教授，具有近20年的生理學及基礎(chǔ)醫(yī)學類課程的教學經(jīng)驗，多次在全國高校微課比賽、同濟大學青年教師講課比賽等競賽中獲獎。主持并參加包括多項中華醫(yī)學會、同濟大學等在內(nèi)的教改項目，致力于培養(yǎng)卓越醫(yī)學人才。