序??篇??關于心靈種樹??001
第一章??給孩子心靈種一棵生命樹??021
·現(xiàn)狀:“不想活”的孩子??025
·被忽視的生命教育??030
·生命樹內涵:構建生命觀??活著活好??036
·怎樣種生命樹:體驗感悟??041
·案例:“三個底線”不能碰??058
第二章??給孩子心靈種一棵人文樹??063
·現(xiàn)狀:“不懂事”的孩子??066
·被淡化的人文教育??073
·人文樹內涵:構建人文觀??責任在身??080
·如何種人文樹:潛移默化??091
·案例:家庭民主生活會??101
第三章??給孩子心靈種一棵哲學樹??111
·現(xiàn)狀:“不輕松”的孩子??114
·被逾期的心理關愛??122
·哲學樹內涵:構建哲學觀??面對接受??132
·怎樣種哲學樹:內化于心??147
·案例:“你允許太陽存在嗎”??154
第四章??提高孩子學業(yè)成績——學習樹??163
·志在必得法??168
·上課六字法??175
·作業(yè)四步法??181
·復習五必法??187
·案例:兩小時改變一個班級??195
第五章??良好有效的親子技巧——溝通樹??201
·傾聽:引導孩子認識和疏解情緒??206
·共情:與孩子建立深度聯(lián)結的良方??212
·認同:不帶功利性的贊美和鼓勵??217
·相信:使孩子從“愛游戲”到“愛學習”??222
·案例:情商魔法訓練營??228
第六章??心靈種樹要義總括??239
附??錄??我遇見心靈種樹:高考成功逆襲??245
后??記??257