芝加哥大學(xué)寫(xiě)作課（原書(shū)第3版）

目　錄
前　言
為什么你不應(yīng)該在這兒就放下書(shū)
第1章　寫(xiě)作是一門(mén)行當(dāng) / 1
第2章　寫(xiě)作是思考 / 5
第3章　規(guī)則有幫助，但爛規(guī)則會(huì)壞事 / 9
第4章　要清晰，但也要尋求快樂(lè) / 19
第5章　規(guī)則是事實(shí)，不是邏輯 / 23
第6章　哪怕是經(jīng)濟(jì)學(xué)寫(xiě)作，也請(qǐng)以古典修辭作為指南 / 27
第7章　打磨帶來(lái)流暢 / 31
第8章　早動(dòng)筆好過(guò)晚動(dòng)筆 / 33
第9章　寫(xiě)作工具的奧妙 / 37
第10章　保持昂揚(yáng)精神，向前邁進(jìn) / 43
第11章　找一位真正的聽(tīng)眾去訴說(shuō) / 49
第12章　避免樣板文章 / 53
第13章　控制語(yǔ)調(diào) / 59
第14章　一段話應(yīng)該有要點(diǎn) / 67
第15章　讓表格、圖形、方程式和圖片注釋具備獨(dú)立可讀性 / 71
第16章　迂腐的腳注和其他“學(xué)術(shù)”習(xí)慣 / 75
第17章　保持寫(xiě)作的連貫性 / 77
第18章　用耳朵聽(tīng) / 81
第19章　句子要寫(xiě)完整 / 83
第20章　避免求雅換詞 / 85
第21章　觀察詞與詞之間的連接 / 89
第22章　當(dāng)心標(biāo)點(diǎn)符號(hào) / 95
第23章　調(diào)整順序，讓句子好聽(tīng) / 101
第24章　大聲讀出來(lái) / 105
第25章　使用主動(dòng)動(dòng)詞 / 107
第26章　別使用爛作者喜歡的詞 / 111
第27章　要具體 / 121
第28章　要簡(jiǎn)明 / 123
第29章　別用廉價(jià)的排版花招 / 129
第30章　避免這個(gè)、那個(gè)、這些、那些 / 133
第31章　最重要的是，關(guān)注你的用詞 / 137
第32章　在信件里使用標(biāo)準(zhǔn)形式 / 141
第33章　把當(dāng)眾演講視為表演 / 145
第34章　針對(duì)母語(yǔ)非英語(yǔ)的演講者的建議 / 149
第35章　如果你仍然喜歡閱讀，那就加入吧 / 153
學(xué)者談寫(xiě)作　戴爾德麗·麥克洛斯基 / 157
內(nèi)部講義　教學(xué)資料 / 167
附　　　錄　教你成為自己最好的編輯 / 177
參考文獻(xiàn) / 185
譯者后記　對(duì)于寫(xiě)作和翻譯，你的期待是什么 / 191