卓有成效的敏捷

第 一部分 卓有成效的敏捷介紹
第　1 章 概 述 /　2
1．1　有效的敏捷為何重要 /　3
1．2　本書的目標讀者 /　4
1．3　本書與其他敏捷圖書有何不同 /　4
1．4　本書如何組織 /　5
1．5　讓我知道你的想法 /　6

第　2 章 敏捷到底有何不同 /　7
2．1　敏捷的好處從何而來 /　9
2．2　敏捷邊界 /　10
給領導者的行動建議　/　12
拓展資源　/　12

第3　章 應對復雜性和不確定性的挑戰(zhàn) /　13
3．1　Cynefin 框架 /　13
3．2　在復雜項目上取得成功：OODA 循環(huán) /　19
3．3　關鍵原則：檢視和調(diào)整 /　22
給領導者的行動建議　/　23
拓展資源　/　24

第二部分　卓有成效的團隊
第4　章 卓有成效的敏捷從Scrum 開始 /　26
4．1　關鍵原則：從Scrum 開始 /　26
4．2　常見的Scrum 失敗模式 /　33
4．3　Scrum 失敗模式的共同點 /　38
4．4　Scrum 中的成功因素 /　39
4．5　一個成功的sprint /　40
4．6　典型sprint 的時間分配 /　40
4．7　向Scrum 過渡的問題 /　41
4．8　Scrum 計分卡 /　41
4．9　Scrum 的檢視和調(diào)整：每日Scrum /　42
4．10　其他考慮 /　43
給領導者的行動建議　/　44
拓展資源　/　45

第5　章 卓有成效的敏捷團隊結構 /　46
5．1　關鍵原則：搭建跨職能團隊 /　46
5．2　測試人員的組織 /　49
5．3　關鍵原則：將測試人員整合到開發(fā)團隊中 /　49
5．4　生產(chǎn)支持的組織 /　50
5．5　被視為黑盒的敏捷團隊 /　51
5．6　你的組織愿意創(chuàng)建敏捷團隊嗎 /　52
5．7　其他考慮 /　52
給領導者的行動建議　/　53
拓展資源　/　54

第6　章 卓有成效的敏捷團隊文化 /　55
6．1　關鍵原則：通過自主、專精和目標來激勵團隊 /　55
6．2　關鍵原則：培養(yǎng)成長思維 /　57
6．3　關鍵原則：培養(yǎng)以業(yè)務為中心 /　59
6．4　其他考慮 /　61
給領導者的行動建議　/　61
拓展資源　/　62

第7　章 卓有成效的分布式敏捷團隊 /　63
7．1　關鍵原則：加強反饋循環(huán) /　63
7．2　邁向成功的分布式敏捷團隊 /　65
7．3　關鍵原則：修正系統(tǒng)，而不是處理個人 /　69
7．4　其他考慮：內(nèi)部決策與效率 /　69
給領導者的行動建議　/　70
拓展資源　/　70

第8　章 卓有成效的個人和團隊溝通 /　72
8．1　關注個體 /　72
8．2　關鍵原則：通過培養(yǎng)個人能力來提高團隊能力 /　73
8．3　卓有成效的團隊溝通 /　76
給領導者的行動建議　/　81
拓展資源　/　82

第三部分　卓有成效的工作
第9　章 卓有成效的敏捷項目 /　86
9．1　關鍵原則：保持項目規(guī)模小 /　86
9．2　關鍵原則：保持sprint 短小 /　89
9．3　采用基于速度的計劃 /　92
9．4　關鍵原則：以垂直切片的方式交付 /　93
9．5　關鍵原則：管理技術債 /　96
9．6　合理分配工作，避免心力交瘁 /　99
9．7　其他考慮：與項目無關的軟件開發(fā)工作 /　100
給領導者的行動建議　/　100
拓展資源　/　101

第　10 章 卓有成效的大型敏捷項目 /　102
10．1　大型項目上的敏捷有何不同 /　102
10．2　大型項目上的敏捷重點實踐 /　103
10．3　布魯克斯法則 /　105
10．4　康威定律 /　105
10．5　關鍵原則：通過架構支撐大型敏捷項目 /　106
10．6　大型項目上協(xié)作方式的變化 /　108
10．7　大型項目帶來的協(xié)作挑戰(zhàn) /　109
10．8　大型敏捷項目的評分卡 /　109
10．9　從Scrum 開始 /　111
10．10　其他考慮 /　111
給領導者的行動建議　/　112
拓展資源　/　113

第　11 章 卓有成效的敏捷質(zhì)量 /　115
11．1　關鍵原則：使缺陷檢測的時間最短 /　115
11．2　關鍵原則：制定并采用完成定義 /　116
11．3　關鍵原則：將質(zhì)量維持在可發(fā)布水平 /　119
11．4　減少返工 /　120
11．5　其他考慮 /　120
給領導者的行動建議　/　121
拓展資源　/　122

第　12 章 卓有成效的敏捷測試 /　123
12．1　關鍵原則：由開發(fā)團隊編寫自動化測試 /　123
12．2　使敏捷測試卓有成效的更多要領 /　125
12．3　其他考慮 /　127
給領導者的行動建議　/　128
拓展資源　/　128

第　13 章 卓有成效的敏捷需求開發(fā) /　129
13．1　敏捷需求的生命周期 /　129
13．2　敏捷需求工作有何不同 /　130
13．3　Cynefin 框架與需求工作 /　132
13．4　敏捷需求：故事 /　134
13．5　敏捷需求容器：產(chǎn)品待辦事項列表 /　135
13．6　需求如何進入產(chǎn)品待辦事項列表 /　137
13．7　關鍵原則：細化產(chǎn)品待辦事項列表 /　138
13．8　關鍵原則：制定并使用就緒定義 /　140
13．9　其他考慮：需求基礎 /　140
給領導者的行動建議　/　141
拓展資源　/　142

第　14 章 卓有成效的敏捷需求優(yōu)先級排序 /　143
14．1　產(chǎn)品負責人 /　143
14．2　T 恤估算法 /　144
14．3　故事地圖 /　147
14．4　其他考慮：需求的優(yōu)先級 /　151
給領導者的行動建議　/　152
拓展資源　/　152

第　15 章 卓有成效的敏捷交付 /　154
15．1　關鍵原則：自動化重復性工作 /　154
15．2　支撐CI/CD 的工作實踐 /　155
15．3　采用CI/CD 的好處 /　157
15．4　其他考慮：持續(xù)交付 /　158
給領導者的行動建議　/　159
拓展資源　/　160

第四部分　卓有成效的組織
第　16 章 卓有成效的敏捷領導力 /　162
16．1　關鍵原則：管理結果，而不是管理細節(jié) /　162
16．2　關鍵原則：用指揮官意圖明確表達目標 /　163
16．3　關鍵原則：關注吞吐量，而不是關注活動 /　164
16．4　關鍵原則：在關鍵敏捷行為上以身作則 /　165
給領導者的行動建議　/　165
拓展資源　/　166

第　17 章 卓有成效的敏捷組織文化 /　167
17．1　關鍵原則：正向看待錯誤 /　167
17．2　心理安全 /　169
17．3　關鍵原則：以量化的團隊產(chǎn)能為依據(jù)制訂計劃 /　170
17．4　建立實踐者社群 /　171
17．5　公司在支持卓有成效的敏捷中扮演的角色 /　172
給領導者的行動建議　/　172
拓展資源　/　173

第　18 章 卓有成效的敏捷度量 /　174
18．1　度量工作量 /　174
18．2　度量工作質(zhì)量 /　177
18．3　度量的一般注意事項 /　177
18．4　其他考慮：謹慎使用來自工具的數(shù)據(jù) /　178
給領導者的行動建議　/　179
拓展資源　/　179

第　19 章 卓有成效的敏捷過程改進 /　180
19．1　Scrum 作為過程改進的基線 /　180
19．2　提高生產(chǎn)力 /　180
19．3　嚴格繪制價值流圖，并監(jiān)控在制品數(shù)量 /　183
19．4　敏捷回顧 /　185
19．5　謹防應付度量 /　187
19．6　檢視和調(diào)整 /　187
19．7　其他考慮：度量個人生產(chǎn)力 /　188
給領導者的行動建議　/　189
拓展資源　/　189

第　20 章 卓有成效的敏捷預測 /　191
20．1　發(fā)布生命周期不同階段的可預測性 /　191
20．2　可預測性的類型 /　192
20．3　可預測性與敏捷邊界 /　199
20．4　可預測性與靈活性 /　200
20．5　其他考慮 /　200
給領導者的行動建議　/　201
拓展資源　/　202

第　21 章 受監(jiān)管行業(yè)中的卓有成效的敏捷 /　203
21．1　敏捷如何支持受監(jiān)管環(huán)境中的工作 /　203
21．2　Scrum 如何支持受監(jiān)管環(huán)境中的工作 /　204
21．3　受監(jiān)管系統(tǒng)的敏捷邊界 /　207
21．4　其他考慮：監(jiān)管要求 /　208
給領導者的行動建議　/　209
拓展資源　/　209

第　22 章 卓有成效的敏捷項目組合管理 /　211
22．1　加權最短作業(yè)優(yōu)先 /　211
22．2　其他考慮：T 恤估算法 /　215
給領導者的行動建議　/　215
拓展資源　/　216

第　23 章 卓有成效的敏捷實施 /　217
23．1　一般變革方法 /　217
23．2　多米諾變革模型 /　217
23．3　在組織內(nèi)傳播變革 /　222
23．4　再談高層級的變革推廣 /　224
23．5　檢視和調(diào)整 /　225
給領導者的行動建議　/　225
拓展資源　/　226

第五部分　結 尾
享受勞動果實　/　230
關鍵原則匯總　/　232
參考文獻　/　235