口腔固定修復(fù)圖譜

　　買(mǎi)！又一部有關(guān)修復(fù)的經(jīng)典巨作！來(lái)自日本的十年暢銷(xiāo)書(shū)！趙銥民教授、陳吉華教授傾情作序！年輕醫(yī)生在口腔修復(fù)臨床實(shí)踐中會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題，本書(shū)一系列相關(guān)臨床解決方案進(jìn)行匯編，以期為修復(fù)醫(yī)生的日常工作與學(xué)習(xí)提供指導(dǎo)，“易于理解，富有邏輯，并能夠真正地應(yīng)用于臨床實(shí)踐”是本書(shū)最終主旨。 本書(shū)具有兩個(gè)突出的特點(diǎn)。首先就是強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)。作者從最基礎(chǔ)的訓(xùn)練過(guò)程開(kāi)始，從器械準(zhǔn)備、印模制取這樣最基本的環(huán)節(jié)開(kāi)始，每一個(gè)環(huán)節(jié)又從最基本的步驟做起，從最基本的要求講起，可以說(shuō)是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)，為每一位青年醫(yī)生基礎(chǔ)技能的學(xué)習(xí)畫(huà)上了深深的印記。其次是注重細(xì)節(jié)。這本書(shū)除了常規(guī)的教科書(shū)講述的各種基本知識(shí)和基本技能之外，特別強(qiáng)調(diào)了細(xì)節(jié)。從很多操作的細(xì)枝末節(jié)上，強(qiáng)調(diào)修復(fù)工作的細(xì)膩、嚴(yán)謹(jǐn)，讓我們?cè)谧x本書(shū)的過(guò)程中，能夠補(bǔ)充我們?nèi)粘９ぷ髦心切┏３Ｈ菀缀雎?、忘記的?xì)小重要的細(xì)節(jié)，并由此而受益。對(duì)廣大的中國(guó)讀者，本書(shū)有一個(gè)重要的關(guān)注點(diǎn)，作者用了大量的篇幅講述固定修復(fù)體的咬合調(diào)整的基本技能和基本理論，而這部分知識(shí)對(duì)很多的青年醫(yī)生是欠缺的，也缺乏相關(guān)專(zhuān)著，形成我們知識(shí)上一個(gè)缺陷和難點(diǎn)。本書(shū)還通過(guò)大量的圖例展示，較深入地介紹關(guān)于咬合調(diào)整的知識(shí)，可以幫助我們擴(kuò)充這方面知識(shí)，提升能力。根深才有葉茂，葉茂才有碩果。青年醫(yī)生一定要高度關(guān)注基礎(chǔ)知識(shí)、基礎(chǔ)理論和基本技能的學(xué)習(xí)，努力地系好專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的第一粒紐扣，把基礎(chǔ)打牢。

　　萩原 芳幸 ●教育經(jīng)歷及從業(yè)經(jīng)歷 1985年 日本大學(xué)牙科學(xué)院 牙科臨床醫(yī)學(xué)博士 1989年 日本大學(xué)牙科學(xué)院研究生院（修復(fù)學(xué)專(zhuān)業(yè)） 博士學(xué)位 1990年 日本大學(xué)牙科學(xué)院，固定修復(fù)學(xué)教研室 助教 1993—1995年 俄亥俄州立大學(xué)牙科學(xué)院 訪問(wèn)學(xué)者 2002年至今 日本大學(xué)牙科學(xué)院，固定修復(fù)學(xué)教研室 副教授 2002年至今 日本大學(xué)牙科學(xué)院附屬牙科醫(yī)院 口腔種植科主任 ●地址 日本東京都千代田區(qū)神田駿河臺(tái)1-8-13（郵編101-8310） ●參加專(zhuān)業(yè)團(tuán)體 日本口腔修復(fù)學(xué)學(xué)會(huì) 日本口腔種植學(xué)學(xué)會(huì) 國(guó)際牙科研究協(xié)會(huì) 骨整合學(xué)會(huì) 美國(guó)口腔固定修復(fù)學(xué)學(xué)會(huì) 國(guó)際口腔修復(fù)學(xué)會(huì) 卡爾·鮑徹口腔修復(fù)學(xué)學(xué)會(huì)