阿富汗、伊拉克、伊朗、沙特阿拉伯教育政策法規(guī)（精）

　　本書在充分了解和認識“一帶一路”沿線國家政治、歷史、文化、教育等基礎(chǔ)上，選取了對阿富汗、伊拉克、伊朗、沙特阿拉伯教育政策法規(guī)四國具有較大影響力的教育法、國家教育戰(zhàn)略規(guī)劃進行翻譯和匯編，客觀全面地反映上述國家教育政策法規(guī)的全貌。內(nèi)容包括：阿富汗伊斯蘭共和國教育法、阿富汗伊斯蘭共和國國家教育戰(zhàn)略規(guī)劃（2015—2020年）、阿富汗伊斯蘭共和國教育部國家教育戰(zhàn)略規(guī)劃（2017—2021年）、伊拉克國家掃盲戰(zhàn)略框架（2011—2015年）、伊拉克庫爾德斯坦地區(qū)高等教育科學研究體制改革、伊朗全民教育報告（2015年）、沙特阿拉伯教育部十年計劃綱要（2004—2014年）。

　　張德祥，男，教育學博士，沈陽師范大學原校長、遼寧省教育廳原廳長、大連理工大學原黨委書記，現(xiàn)為大連理工大學高等教育研究院院長、教授、博士生導師，中國高等教育學會學術(shù)委員會副主任。享受國務(wù)院政府特殊津貼。2013年6月被中國高等教育學會評為“從事高教工作逾30年高教研究有重要貢獻學者”。主持教育部哲學社會科學重大課題攻關(guān)項目“高校內(nèi)部權(quán)力運行制約和監(jiān)督體系研究”等多項***課題；出版專著、合著、教材等20余部；在《教育研究》等刊物發(fā)表學術(shù)論文100余篇。