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內(nèi)容簡介

　　《小時候》以四大主題為內(nèi)容，展示了豐老的一顆赤子之心。“童心”：以孩子的心眼看世界，讓發(fā)現(xiàn)更多的精彩；“生活”：生活的微趣一一展現(xiàn)，讓孩子擁抱現(xiàn)實的美好；“藝術”：音樂、美書、繪畫，是給孩子珍貴的美育課；“成長”：人生的種種體驗，讓孩子捕捉成長的智慧。豐子愷先生筆下的小兒小女，山林、竹影、楊柳，貓、白象、蝌蚪，無不鮮活靈動，飽含純真與詩意。他擅長從尋常細微的事物中取材，有趣的語言描摹，傳遞出率真的情感。少一些世故，少一些憂嗔，回到孩子的世界，找回本來的自我，才能看到生命的真諦。

作者簡介

　　豐子愷：師從弘一法師，學貫中西；他是畫家、散文家，卓有成就的文藝大師。美學家朱光潛形容他“從頂至踵，渾身都是個藝術家”；巴金說“我心中的豐先生形象是一個與人無爭、無所不愛、一顆純潔無垢的孩子的心”。他的散文兼有平易純樸之風、寬仁雋永之意及童真天然之趣。其多篇文章被選入中小學教材或各類語文考卷中，在現(xiàn)代文學閱讀中備受推崇。

圖書目錄

章用孩子的心眼看世界
給我的孩子們 _ 003
華瞻的日記 _ 009
兒　女 _ 016
送阿寶出黃金時代 _ 022
從孩子得到的啟示 _ 029
種蘭不種艾 _ 036
白　象 _ 042
貪污的貓 _ 047
阿　咪 _ 052
蝌　蚪 _ 057

第二章生活有真趣
竹　影 _ 071
山水間的生活 _ 077
楊　柳 _ 082
山中避雨 _ 087
湖畔夜飲 _ 091
吃瓜子 _ 097
閑　居 _ 105
陋　巷 _ 110
兩個“？” _ 116
春 _ 123

第三章藝術的自然情味
藝術鑒賞的態(tài)度 _ 131
為什么學圖畫 _ 134
美與同情 _ 139
寫生世界（上） _ 145
寫生世界（下） _ 148
談中國畫 _ 154
音樂之用 _ 158
兒童與音樂 _ 165

第四章事事皆可成長
夢　痕 _ 171
清　明 _ 178
憶兒時 _ 183
過　年 _ 192
為青年說弘一法師 _ 204
作父親 _ 222
送　考 _ 227
還我緣緣堂 _ 233
“藝術的逃難” _ 239