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內(nèi)容簡介

　　我們都希望通過閱讀增長知識(shí)、提高技能、改善生活，經(jīng)常不知道該從書中讀些什么；辛辛苦苦讀完一本書卻不記得任何內(nèi)容；覺得看書又累又費(fèi)時(shí)間，卻不知道從何下手改善……作者身為日本的“信息采集達(dá)人”，基于多年的信息采集經(jīng)驗(yàn)和閱讀經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)出了“關(guān)鍵詞閱讀術(shù)”，該方法在日本無數(shù)次得到實(shí)踐的有效證明。通過使用“關(guān)鍵詞閱讀術(shù)”進(jìn)行閱讀，我們可以做到時(shí)刻對想要的信息保持高度敏銳，即使身處海量文字中也不會(huì)遺漏絲毫信息，扎實(shí)地吸收所有想要的信息；學(xué)會(huì)挑選適合自己的書籍；能從不符合預(yù)期的書中依然吸收到有用的信息；學(xué)會(huì)合理分配精力，有選擇地進(jìn)行速讀或泛讀；學(xué)會(huì)有技巧地在社交軟件上展示閱讀成果，傳播有用信息，得到認(rèn)可和滿足……最終，達(dá)到通過閱讀改善工作和生活的效果。

作者簡介

　　村上悠子日本信息采集達(dá)人，“關(guān)鍵詞閱讀術(shù)”發(fā)起人。在長達(dá)15年的信息采集工作中，作者從報(bào)紙、雜志、網(wǎng)絡(luò)等媒介中采集完成幾十萬條客戶想要的信息，幫助客戶實(shí)現(xiàn)高效決策。同時(shí)，作者還利用業(yè)余時(shí)間讀完4000本書，成為日本廣受認(rèn)可的閱讀達(dá)人?！蛾P(guān)鍵詞閱讀術(shù)》是作者信息采集經(jīng)驗(yàn)和閱讀經(jīng)驗(yàn)核心方法的總結(jié)。掌握關(guān)鍵詞閱讀術(shù)可以讓我們對想要的信息保持高度敏銳，即使身處海量文字中也不會(huì)遺漏絲毫信息。

圖書目錄

第一章?? 為什么你無法順利采集到信息
信息采集與關(guān)鍵詞
是什么決定了你能否采集到信息
關(guān)注關(guān)鍵詞，捕捉想要的信息
如何判斷一本書是否適合速讀或泛讀
無法順利采集到信息的外在原因
無法順利采集到信息的內(nèi)在原因
第二章?? 如何設(shè)定關(guān)鍵詞
用關(guān)鍵詞拆解想知道的信息
參考他人的關(guān)鍵詞
關(guān)聯(lián)關(guān)鍵詞獲取工具
通過目標(biāo)關(guān)鍵詞實(shí)現(xiàn)“節(jié)能”
獨(dú)自一人進(jìn)行信息采集
恰到好處的關(guān)鍵詞
空閑時(shí)事先查好關(guān)鍵詞
第三章?? 如何挑選適合自己閱讀的書
選擇你認(rèn)為包含已設(shè)定的關(guān)鍵詞的書
組織聚餐與選書的共通之處
參考讀者評論時(shí)的注意事項(xiàng)
新書尚無讀者評論，如何判斷是否要閱讀
開始閱讀前，使用問答網(wǎng)站進(jìn)行“預(yù)習(xí)”
閱讀效果的 90% 取決于準(zhǔn)備工作
第四章?? 如何升級(jí)關(guān)鍵詞
精心挑選的書也可能并不符合預(yù)期
情況一：設(shè)定好的關(guān)鍵詞遭到作者本人的否定
情況二：設(shè)定好的關(guān)鍵詞根本沒出現(xiàn)
情況三：閱讀過程中對新的關(guān)鍵詞萌生興趣
暢銷書關(guān)鍵詞的共同特征
如何在閱讀過程中修改關(guān)鍵詞
第五章?? 如何通過閱讀進(jìn)一步吸收信息
同時(shí)架起兩種大腦“天線”
主題一：初次了解到的知識(shí)
主題二：能馬上模仿作者的行為
主題三：能提供觀點(diǎn)支撐的素材
主題四：實(shí)用的講話措辭
主題五：能表達(dá)心聲的語句
第六章?? 如何在社交軟件上做讀書記錄
將閱讀時(shí)采集到的信息寫進(jìn)備忘錄
做讀書記錄時(shí)的注意事項(xiàng)
人氣讀書賬號(hào)的共同特征
通過他人的讀書記錄尋找自己想讀的書
注重發(fā)布日期，而非發(fā)布時(shí)間
獨(dú)自一人進(jìn)行信息采集與市場營銷
后?? 記