本書以規(guī)范性、工具性、代表性、有效性和時代性為編寫原則,以教育部《中等職業(yè)學校管理規(guī)程》為編排格局,共設有學校章程、教職工管理、教務管理、專業(yè)建設、教育研究、校企合作和產教融合、德育管理、學生管理、招生與就業(yè)、安全管理、國際交流、信息網絡管理、附錄等部分,每部分設“導讀”,結合具體制度,解讀、梳理《中等職業(yè)學校管理規(guī)程》要義。 本書中的管理制度主要采編于示范校建設中比較典型的學校,所采選的制度以教學管理為主,且經歷過辦學歷史的考驗。同時在資料選取的過程中,也兼顧不同地區(qū)、不同專業(yè)類別的中等職業(yè)學校的管理制度,供相關學校借鑒、學習、參考。 本書供中等職業(yè)學校的管理者借鑒、學習使用,也可供關注職業(yè)教育的人士閱讀參考。