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內(nèi)容簡介

　　漢學研究是一門多學科的學問，涉及到各門學科的知識，也可能正因為如此，近年來出現(xiàn)了一個十分可喜的現(xiàn)象，國外漢學研究引起廣泛的關注，不僅從事中外交通史的學者重視這方面的研究，一些從事中國古典文化、外語教學、對外漢語教學、比較文學的學者，甚至外事工作人員，對這一門學問都有不同程度的關注。這說明這一學科本身就跟許多學科有著密切的關系，是多種學科結(jié)合的產(chǎn)物。同時，由于現(xiàn)代理論和方法的介入，又給漢學研究帶來了新的生機，開闊了漢學家的思路，出現(xiàn)了跨學科趨勢。重視當代中國研究、加強國際間的合作，教學和研究人員的增多，圖書資料的豐富，研究的現(xiàn)代化，這一切都為國外漢學的研究和發(fā)展提供了良好的基礎。

作者簡介

　　王碩豐，漢族，1985年生于陜西省西安市，西安外國語大學中文學院副教授，碩士生導師，研究方向為漢語國際教育、比較文學與跨文化研究。

圖書目錄

第一章緒論
第一節(jié) 什么是“漢學”
1．1 “漢學”與“漢學家”
1．2 “漢學”與“漢學家”
1．3 “漢學”與“國學”
1．4 “漢學”與“海外漢學研究”
第二節(jié) 漢學發(fā)展概況
2．1 漢學的萌芽（16世紀前）
2．2 漢學的積累（16-18世紀）
2．3 漢學的確立（19世紀）
2．4 漢學的發(fā)展（20世紀以來）
第三節(jié) 漢學重鎮(zhèn)
3．1 朝鮮半島
3．2 日本
3．3 意大利
3．4 法國
3．5 英國
3．6 德國
3．7 瑞典
3．8 荷蘭
3．9 葡萄牙
3．10 西班牙
3．11 俄羅斯
3．12 美國
第四節(jié) “海外漢學研究”的發(fā)展歷程和意義
4．1 “海外漢學研究”的發(fā)展歷程
4．2 “海外漢學研究”的意義
第二章朝鮮半島的漢學
第一節(jié) 箕子時期（公元前1066-公元前58）
第二節(jié) 三國時期（公元前57-公元668）
第三節(jié) 統(tǒng)一新羅時期（669-917）
第四節(jié) 高麗時期（918-1391）
第五節(jié) 朝鮮王朝時期（1392-1910）
5．1 哲學
5．2 文學
5．3 文字
5．4 燕行錄
第六節(jié) 韓國中國學
……
第三章日本漢學
第四章意大利漢學
第五章法國漢學
第六章德國漢學
第七章葡萄牙、西班牙漢學
第八章英國漢學
第九章瑞典、荷蘭漢學
第十章俄羅斯?jié)h學
第十一章美國漢學