物質(zhì)聚集 Matter Aggregation

　　袁烽教授是同濟大學建筑與規(guī)劃學院教授，多年來專注在后人文主義視野下的建筑實踐，強調(diào)技術(shù)創(chuàng)新與建筑文化，以及建筑環(huán)境與倫理觀的有機融合。本書以袁烽教授在美國弗吉尼亞大學訪問教學的設(shè)計課程成果作為案例，從理論、教學方法、技術(shù)范例三個方面，探討了數(shù)字建構(gòu)工藝如何整合進常規(guī)建筑設(shè)計教學中，旨在為國內(nèi)外相關(guān)領(lǐng)域教師提供一種數(shù)字化教學改革的新思路，并為廣大建筑學生展示其學習模式和實驗成果。本書既有理論又有實踐，具有較好的創(chuàng)新性和實用價值。

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