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內(nèi)容簡介

　　家庭是孩子的堂課，一個溫馨、穩(wěn)定的家庭環(huán)境對孩子的心理健康非常重要，這本書中結(jié)合了婚姻家庭治療的理論，幫助家長維護家庭的和諧，讓孩子免受來自原生家庭問題的負面影響。與很多科普書籍不同的是，這本書為了更方便你理解和應用心理學知識，把心理學原理用生動簡單平實的語言來解釋，并附有大量的咨詢案例，閱讀輕松有趣；針對孩子不同的問題會有應用技巧和實操舉例，讓你隨時可用，不需要自己冥思苦想，也不會出現(xiàn)學了不會用的情況；在每一章節(jié)后附有訓練方法和作業(yè)，讀者可以方便地使用測評，清晰地了解孩子相關心理技能的發(fā)展水平和該技能的家庭訓練方法。

作者簡介

　　作者為英國知名大學兒童與家庭心理學碩士，中國心理學會會員、國家高級心理教師、國家二級心理咨詢師、廣東省福彩育苗公益大使、廣東省婚姻家庭咨詢專業(yè)委員會秘書長、廣州市花鎮(zhèn)職業(yè)培訓學校校長、廣東電視臺《父母救兵》節(jié)目顧問專家。12年兒童與家庭心理咨詢一線工作經(jīng)驗，累計個案時數(shù)超過10000小時。

圖書目錄

模塊一
兒童情緒管理能力
章　科學認識兒童的情緒和情緒發(fā)展 / 2
第1 節(jié)　為什么開篇談情緒管理 / 2
第2 節(jié)　認識情緒 / 9
第二章　幫助孩子做情緒的小主人 / 16
第1 節(jié)　悲傷：如何幫助經(jīng)?？蘅尢涮涞暮⒆?？ / 16
第2 節(jié)　憤怒：如何幫助經(jīng)常暴跳如雷的孩子？ / 23
第3 節(jié)　恐懼：如何幫助怕東怕西的孩子？ / 29
第三章　幫助孩子處理復雜的復合型情緒問題 / 38
第1 節(jié)　悲觀：如何幫助看不到希望的孩子？ / 38
第2 節(jié)　焦慮：如何幫助孩子面對焦慮？ / 47
第3 節(jié)　壓力：如何幫助孩子面對壓力？ / 54
第4 節(jié)　敏感：如何幫助“玻璃心”的孩子？ / 62
模塊二
兒童社會能力
章　科學認識兒童社會化發(fā)展 / 70
第1 節(jié)　兒童的友誼發(fā)展與社交技能 / 70
第2 節(jié)　兒童的親社會行為發(fā)展 / 78