勞動教育評論（第1輯）

專家訪談
新時代中國特色社會主義勞動教育的本質(zhì)與獨特價值——訪教育部職業(yè)技術(shù)教學(xué)中心研究所副所長曾天山研究員
理論前沿
多學(xué)科視閾下勞動教育的中國特色審視
論勞動教育在高等教育中的價值定位——基于高等教育與工作世界關(guān)系的視角
評價研究
中小學(xué)生勞動素養(yǎng)評價指標(biāo)體系探析
新時代高校勞動教育督導(dǎo)評價體系研究
歷史回顧
中國勞動教育研究20年：研究熱點、發(fā)展趨勢與演化路徑——基于CSSCI來源期刊的文獻(xiàn)計量分析
1949年以來勞動教育的三重邏輯與現(xiàn)實思考
互鑒交流
著力推進(jìn)“七個一”工程，培育學(xué)生正確勞動價值觀
新勞動教育：構(gòu)建立德樹人新樣態(tài)——浙江省杭州市富陽區(qū)富春第七小學(xué)新時代勞動教育實踐
會議綜述
“新時代財經(jīng)高校大學(xué)生勞動教育工作論壇”會議綜述
《勞動教育評論》約稿函