大學(xué)群眾體育發(fā)展研究

第一章 大學(xué)群眾體育概論
第一節(jié) 大學(xué)群眾體育的定義
第二節(jié) 大學(xué)群眾體育發(fā)展研究綜述
第三節(jié) 大學(xué)群眾體育發(fā)展的方法論
第四節(jié) 大學(xué)群眾體育發(fā)展研究的意義
第二章 大學(xué)群眾體育發(fā)展沿革
第一節(jié) 大學(xué)群眾體育發(fā)展階段的劃分依據(jù)
第二節(jié) 大學(xué)群眾體育的發(fā)展歷程
第三節(jié) 大學(xué)群眾體育的發(fā)展特點(diǎn)
第四節(jié) 大學(xué)群眾體育發(fā)展的啟示
第三章 大學(xué)群眾體育教學(xué)與訓(xùn)練
第一節(jié) 大學(xué)群眾體育教學(xué)與訓(xùn)練的發(fā)展
第二節(jié) 我國(guó)大學(xué)群眾體育教學(xué)與訓(xùn)練的現(xiàn)狀
第三節(jié) 大學(xué)群眾體育教學(xué)與訓(xùn)練的困境與對(duì)策
第四節(jié) 大學(xué)群眾體育教學(xué)與訓(xùn)練發(fā)展的啟示
第四章 大學(xué)群眾體育競(jìng)賽活動(dòng)
第一節(jié) 大學(xué)群眾體育競(jìng)賽活動(dòng)的分類
第二節(jié) 大學(xué)群眾體育競(jìng)賽活動(dòng)開(kāi)展的現(xiàn)狀
第三節(jié) 大學(xué)群眾體育競(jìng)賽活動(dòng)發(fā)展的問(wèn)題
第四節(jié) 大學(xué)群眾體育競(jìng)賽活動(dòng)發(fā)展環(huán)境分析
第五節(jié) 大學(xué)群眾體育競(jìng)賽活動(dòng)發(fā)展的對(duì)策
第五章 我國(guó)大學(xué)群眾體育社團(tuán)的發(fā)展
第一節(jié) 大學(xué)群眾體育社團(tuán)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)意義
第二節(jié) 大學(xué)群眾體育社團(tuán)組織目標(biāo)和價(jià)值分系統(tǒng)
第三節(jié) 大學(xué)群眾體育社團(tuán)技術(shù)分系統(tǒng)
第四節(jié) 大學(xué)群眾體育社團(tuán)結(jié)構(gòu)分系統(tǒng)
第五節(jié) 大學(xué)群眾體育社團(tuán)管理分系統(tǒng)
第六節(jié) 大學(xué)群眾體育社團(tuán)發(fā)展中的困境與對(duì)策
第六章 大學(xué)群眾體育場(chǎng)館研究
第一節(jié) 大學(xué)群眾體育場(chǎng)館的現(xiàn)狀
第二節(jié) 大學(xué)群眾體育場(chǎng)館使用的swOT分析
第三節(jié) 大學(xué)群眾體育場(chǎng)館的發(fā)展對(duì)策研究
第七章 國(guó)外一流大學(xué)群眾體育比較與借鑒
第一節(jié) 德國(guó)大學(xué)體育發(fā)展及啟示
第二節(jié) 英國(guó)大學(xué)體育發(fā)展及啟示
第三節(jié) 美國(guó)大學(xué)體育發(fā)展及啟示
第八章 “世界一流大學(xué)”目標(biāo)下中國(guó)大學(xué)群眾體育展望
第一節(jié) 吸納國(guó)外大學(xué)群眾體育的發(fā)展理念 開(kāi)拓我國(guó)大學(xué)群眾體育的新道路
第二節(jié) 豐富大學(xué)群眾體育文化的新內(nèi)涵助力我國(guó)“雙一流”高校建設(shè)
第三節(jié) 健全大學(xué)群眾體育組織管理機(jī)構(gòu) 實(shí)現(xiàn)教職工與學(xué)生一體化的融合機(jī)制
第四節(jié) 加強(qiáng)高校體育場(chǎng)館設(shè)施的信息化建設(shè)推動(dòng)全員參與的場(chǎng)館服務(wù)轉(zhuǎn)型
第五節(jié) 促進(jìn)大學(xué)群眾體育與其他行業(yè)的融合實(shí)現(xiàn)多行業(yè)協(xié)同發(fā)展的新局面
參考文獻(xiàn)