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內(nèi)容簡介

　　《中國職業(yè)教育科研發(fā)展報告（2019）》基于對全國職業(yè)教育科研機構(gòu)工作進展的調(diào)研，梳理了職業(yè)教育科研在服務決策支撐科學發(fā)展、探索規(guī)律回應實踐需求、指導實踐破解發(fā)展難題、引導輿論助推政策落地等方面在我國職業(yè)教育改革發(fā)展中發(fā)揮的不可替代的作用，分析了2019年職業(yè)教育學科研究數(shù)據(jù)和2019年全國高職院校科研成果數(shù)據(jù)，并選取了2019年10個職業(yè)教育政策熱點、輿論焦點、理論重點、實踐難點問題進行了綜述，旨在進一步明確未來我國職業(yè)教育科研的努力方向，引導戰(zhàn)線進一步將職業(yè)教育研究與社會進步、國富民強結(jié)合起來，在國家產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級、供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革和促進就業(yè)等大局中思考、在大格局下找到坐標、找準定位。

作者簡介

暫缺《中國職業(yè)教育科研發(fā)展報告（2019）》作者簡介

圖書目錄

第一部分總報告：全面提升職業(yè)教育科研服務高質(zhì)量發(fā)展整體貢獻力
一、中國特色職業(yè)教育科研體系初步形成
二、推動職業(yè)教育改革發(fā)展作用不可替代
三、清醒認識職業(yè)教育科研與新時代要求之間的差距
四、釋放職業(yè)教育科研服務高質(zhì)量發(fā)展新動能
第二部分數(shù)據(jù)分析
一、2019年職業(yè)教育學科研究數(shù)據(jù)分析
二、2019年全國高職院校科研成果數(shù)據(jù)分析
第三部分研究熱點
一、全面貫徹黨的教育方針，推進職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展
二、凸顯新時代職業(yè)教育類型特質(zhì)，完善職業(yè)教育與培訓體系
三、高質(zhì)量完成百萬擴招，為產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級提供優(yōu)質(zhì)人力資源支撐
四、實施1+X證書制度試點工作，推進產(chǎn)教融合的深入
五、推進高職院?！半p高”建設，引領新時代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展
六、發(fā)展產(chǎn)教融合型企業(yè)，構(gòu)建校企命運共同體
七、深化“三教”改革，提高職業(yè)教育質(zhì)量
八、建設高素質(zhì)“雙師型”教師隊伍，支撐職業(yè)教育現(xiàn)代化發(fā)展
九、發(fā)揮職業(yè)教育根源性脫貧作用，打造一支永不撤退的幫扶力量
十、人工智能賦能職業(yè)教育，助推技術(shù)技能人才培養(yǎng)
后記