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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本書編寫的指導(dǎo)思想是以培養(yǎng)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí)和能力、提高大學(xué)生就業(yè)素質(zhì)為目標(biāo)，把大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃和指導(dǎo)與大學(xué)生活的全過程貫穿在一起，系統(tǒng)介紹大學(xué)生在校期間如何為未來的職業(yè)生涯發(fā)展做好準(zhǔn)備。具體來說主要包括：如何進(jìn)行職業(yè)生涯目標(biāo)定位、如何制定職業(yè)生涯規(guī)劃方案和行動(dòng)計(jì)劃，以及如何面對(duì)和處理職業(yè)生涯規(guī)劃中遇到的有關(guān)問題等。本書的編寫宗旨，就是為高校對(duì)各年級(jí)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃和指導(dǎo)提供系統(tǒng)、實(shí)用的教材。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

導(dǎo)論：為什么要進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃
第一節(jié) 職業(yè)生涯與人生需求
第二節(jié) 職業(yè)規(guī)劃與人生成功
第一章職業(yè)與職業(yè)生涯規(guī)劃概論
第一節(jié) 職業(yè)
第二節(jié) 職業(yè)生涯
第三節(jié) 大學(xué)學(xué)習(xí)與職業(yè)發(fā)展
第二章職業(yè)生涯理論
第一節(jié) 職業(yè)選擇理論
第二節(jié) 職業(yè)生涯發(fā)展理論
第三節(jié) 職業(yè)生涯決策理論
第四節(jié) 社會(huì)認(rèn)知職業(yè)理論
第三章職業(yè)生涯規(guī)劃的個(gè)體因素
第一節(jié) 個(gè)性心理特征與職業(yè)
第二節(jié) 個(gè)性傾向性與職業(yè)
第四章職業(yè)生涯規(guī)劃的環(huán)境因素
第一節(jié) 影響職業(yè)生涯規(guī)劃的社會(huì)環(huán)境因素
第二節(jié) 影響職業(yè)生涯規(guī)劃的行業(yè)環(huán)境因素
第三節(jié) 影響職業(yè)生涯規(guī)劃的組織環(huán)境因素
第五章職業(yè)生涯決策
第一節(jié) 職業(yè)生涯決策的內(nèi)涵
第二節(jié) 職業(yè)生涯決策的方法
第六章職業(yè)能力的培養(yǎng)
第一節(jié) 學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
第二節(jié) 人際交往能力的培養(yǎng)
第三節(jié) 心理素質(zhì)能力的培養(yǎng)
第四節(jié) 自我生活管理能力的培養(yǎng)
第五節(jié) 社會(huì)實(shí)踐能力的培養(yǎng)
第七章大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃方案的制定
第一節(jié) 職業(yè)生涯規(guī)劃第一步——確立目標(biāo)
第二節(jié) 職業(yè)生涯規(guī)劃第二步——可行性分析
第三節(jié) 職業(yè)生涯規(guī)劃第三步——設(shè)計(jì)方案
第四節(jié) 職業(yè)生涯規(guī)劃第四步——實(shí)施方案
附錄
主要參考文獻(xiàn)