讀者書評 4
鳴謝 9
序言 當今時代,什么樣的人才能稱得上是“新型人才”? 11
章 社群領袖究竟是什么樣的人
企業(yè)不歡迎高學歷精英的理由 003
時過境遷,但學習方式卻一成不變 009
我在微軟遇到過的各種不知名大學畢業(yè)的、高中學歷的、文科專業(yè)的員工們 013
生存到最后的人們的共同點 017
社群領袖,他們是誰 022
INTERVIEW 1 750 名當中的第 700 名,如今卻是微軟最佳發(fā)言人——金英旭部長 028
第二章 微軟重回市值排名寶座的秘密
史蒂夫·鮑爾默 vs.薩提亞·納德拉 039
成長型思維的驚人威力 044
曾經的人才不見得是現在的人才 047
核心產品開發(fā) CVP 的社群領導力 051
谷歌的 AI vs. 微軟的 AI 054
INTERVIEW 2 跳板履歷的擁有者——微軟技術營銷代表金盛美理事 059
第三章 為什么眾多世界很好企業(yè)會關注社群領袖
眾多世界很好企業(yè)關注社群領袖的原因 069
亞馬遜的人才標準——14項領導力原則 075
小米粉絲社群——米粉 081
通過共享反饋信息共同成長的生態(tài)環(huán)境 086
INTERVIEW 3 斯里蘭卡高中學歷的嘉納卡如何成為澳大利亞 IT 業(yè)領袖 089
第四章 超鏈接時代的核心能力——社群領導力
沒有工作崗位的世界 097
第四次工業(yè)革命時代的生存能力 102
教育不可以成為事業(yè)的理由 106
超鏈接時代——誰才是真正的人才 112
比學歷更重要的社群領導力 118
INTERVIEW 4 專科大學又如何——Nexon 不錯數據庫工程師蔣成旭 126
第五章 通過社群領導力成為全球人才的方法
成為社群領袖的步 137
教授他人的學習方式具有強大的力量 142
適用于現場工作的“活鮮”的學習 147
一起學習的社群的力量——人脈 152
利用社群領導力培養(yǎng)全球勝任力 156
利用社群領導力來賺錢 166
INTERVIEW 5 在學習小組成員中挑選可以一起共事的團隊成員——Dayli Blockchain 李丘煥副社長 178
第六章 社群領導力貼心指南
社群學習發(fā)展藍圖 187
列出想要深入學習的主題 193
如何尋找 & 建立最適合自己的社群 201
培養(yǎng)社群領導力 208
檢驗當前階段的成果后,繼續(xù)設定下一個目標 218
培養(yǎng)未來人才的家長指南 225
INTERVIEW?6 新加坡和澳大利亞有趣、幸福的社群領袖們 245
結語 獨自成長的時代已經結束 252
附錄 社群領袖 & 社群目錄 257
參考資料 264