有意思的古文課2

　　本書精選古文經(jīng)典《與朱元思書》《小石潭記》《醉翁亭記》《馬說(shuō)》《桃花源記》等10篇。為消解古文學(xué)習(xí)中文意難懂、詞意難解和古文難記三大難點(diǎn)，本書根據(jù)文章的難易程度精心編排體例：第一，古文原文與白話文譯文對(duì)開編排，句句對(duì)應(yīng)，一目了然，有助于理解文意；第二，古文中難讀費(fèi)解的字詞，文中有注音，文下有注釋，難解的字詞旁用幽默的手繪小漫畫圖解意象，讓小讀者能夠瞬間抓住古文精髓，幫助理解詞義；第三，古文原文采用普通話朗讀和“陳琴歌訣樂讀法”兩種方式誦讀，普通話朗讀有助于正音，陳琴歌訣體誦讀有助于記誦。

　　主編：韓興娥 齊魯名師，“課內(nèi)海量閱讀課程”創(chuàng)始人，“基礎(chǔ)教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)”獲得者，她的“課內(nèi)海量閱讀教學(xué)”被《中國(guó)教育報(bào)》等多家報(bào)刊報(bào)道，引發(fā)了“語(yǔ)文課能否從教材突圍”的大討論，被評(píng)為“2010年全國(guó)推動(dòng)讀書十大人物”；她把學(xué)生喜歡的閱讀材料編輯成《學(xué)拼音兒歌77首》《成語(yǔ)兒歌100首》《諺語(yǔ)兒歌100首》《俗語(yǔ)兒歌100首》《歇后語(yǔ)兒歌100首》《成語(yǔ)接龍》《韻讀成語(yǔ)》《多音字兒歌200首》等著作，為有志于“課內(nèi)海量閱讀“的師生提供了高效、有趣的系列課堂共讀圖書，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)之作《讓孩子踏上閱讀快車道》更是成為眾多一線老師閱讀教學(xué)的實(shí)操手冊(cè)，被評(píng)為第十一屆影響力作家教育名家。 繪者：陳偉 “豐子愷兒童圖畫書獎(jiǎng)“獲得者。代表作《卡諾小鎮(zhèn)的新居民》《薔薇別墅的小老鼠》《青蛙與男孩》《兵馬俑的秘密》《東方幻境》等譯介到英國(guó)、瑞典、韓國(guó)、中國(guó)臺(tái)灣等國(guó)家和地區(qū)，2008年獲年度輸出版社科類獎(jiǎng)。