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內(nèi)容簡介

　　“中國式管理之父”曾仕強先生與夫人劉君政女士，秉承父輩教子之道和中國傳統(tǒng)家訓(xùn)，融合現(xiàn)代西方教育理念，集合中國式教養(yǎng)智慧育才方案，總結(jié)了一大目標(biāo)：促使子女的身心健康正常；三大范圍：指導(dǎo)子女基本的生活技能，培養(yǎng)子女正確的生活觀念，養(yǎng)成子女良好的生活態(tài)度和習(xí)慣；六大重點：整潔、安全、好學(xué)、知恥、勤勞、守分；希望各位父母掌握到這一大目標(biāo)、三大范圍、六大重點，并靈活加以應(yīng)用，依照已有的實際情況，教養(yǎng)出理想的子女。

作者簡介

　　曾仕強中國式管理之父，極具影響力的管理大師與國學(xué)大師。臺灣交通大學(xué)教授，臺灣師范大學(xué)教授。英國萊斯特大學(xué)管理哲學(xué)博士，美國杜魯門州立大學(xué)行政管理碩士。研究中國管理哲學(xué)三十年，首倡中國式管理，名動政商學(xué)界，享譽海內(nèi)外。曾仕強教授深諳中國傳統(tǒng)文化與西方管理理論，學(xué)問淵深，世情洞達(dá)。他是央視《百家講壇》受歡迎的主講專家之一，以其深厚的中國文化功底和中西貫通的淵博學(xué)識在中國管理界獨領(lǐng)風(fēng)騷。劉君政臺灣師范大學(xué)教授，胡雪巖教育基金會理事。臺灣杜魯門州立大學(xué)教育行政碩士，美國冬梅密蘇里州立大學(xué)行政管理碩士。

圖書目錄

章子女為什么需要教養(yǎng)
節(jié) 子女是家族生命生生不息的象征
第二節(jié) 教養(yǎng)子女是父母不可推卸責(zé)任
第三點教養(yǎng)子女應(yīng)掌握的八大基本原則
第二章怎樣提供正常的家庭環(huán)境
節(jié) 夫妻之間的“約法三章”
第二節(jié) 親友與子女互動的五大原則
第三節(jié) 教養(yǎng)子女的合理家庭布置
第三章父母怎樣扮演各種必要的角色
節(jié) 父母應(yīng)在教養(yǎng)子女中扮演不同角色
第二節(jié) 父親應(yīng)在親子互動中應(yīng)扮演的角色
第三節(jié) 母親應(yīng)在親子互動中應(yīng)扮演的角色
第四章怎樣了解子女的生長狀態(tài)
節(jié) 進(jìn)入角色了解子女的生長狀態(tài)
第二節(jié) 照單全收子女的全部生長狀態(tài)
第三節(jié) 適時給予子女合理指導(dǎo)和照顧
第五章怎樣采取適當(dāng)?shù)墓芙谭椒?br />節(jié) 有一定原則，才不至自己亂陣腳
第二節(jié) 合理態(tài)度，給子女樹立良好榜樣
第三節(jié) 因人制宜，對應(yīng)個別差異
第六章怎樣指導(dǎo)基本的生活技能
節(jié) 指導(dǎo)子女掌握基本生活技能
第二節(jié) 管教要從日常生活做起
第三節(jié) 培育健全子女人格，避免養(yǎng)成壞的習(xí)慣
第七章怎樣培養(yǎng)正確的生活觀念
節(jié) 培養(yǎng)子女好學(xué)、知恥、求上進(jìn)的正確生活觀念
第二節(jié) 不正確的生活觀念，處處危險
第三節(jié) 分階段培養(yǎng)子女正確的生活觀念
第八章怎樣養(yǎng)成良好的生活態(tài)度和習(xí)慣
節(jié) 子女所需要的良好生活態(tài)度和習(xí)慣
第二節(jié) 子女所不需要的不良生活態(tài)度和習(xí)慣
第三節(jié) 養(yǎng)成良好生活態(tài)度、習(xí)慣，受益一生
第九章怎樣促進(jìn)子女的身心健康正常
節(jié) 塑造一個和睦家庭，促進(jìn)子女心理健康
第二節(jié) 子女身體健康，保持精神狀態(tài)
第三節(jié) 負(fù)責(zé)任的父母，必須隨時關(guān)心子女身心健康
第十章父母怎樣檢討改進(jìn)教養(yǎng)的成效
節(jié) 多檢討自己的過失，才能找出教養(yǎng)子女的缺失
第二節(jié) 自己決定評價標(biāo)準(zhǔn)，檢討教養(yǎng)子女成果
第三節(jié) 把榮譽留給子女，把責(zé)任留給父母
結(jié)語