書籍設(shè)計(jì)

　　《書籍設(shè)計(jì)》是“設(shè)計(jì)新動力叢書”的一種。全書共六章：第一章叩問“書籍”；第二章領(lǐng)會書“神”；第三章打造書“形”；第四章揣摩書“韻”；第五章再聞書“香”；第六章傾注書“魂”。首先，作者對書籍和書籍設(shè)計(jì)的概念、書籍的功能和分類、書籍設(shè)計(jì)的源流進(jìn)行了講解。然后，對書籍的策劃、定位、創(chuàng)意、原則進(jìn)行了詳細(xì)介紹。接著，對書的開本尺寸、材料與裝訂形式、印刷與工藝及各組成部分進(jìn)行了細(xì)致的講解，然后通過分析點(diǎn)評一些有代表性的學(xué)生作品案例，告訴讀者在設(shè)計(jì)過程中應(yīng)注意的事項(xiàng)，進(jìn)而提高學(xué)生的創(chuàng)意思維能力。最后，結(jié)合書籍版面幾大要素，包括插圖、符號、文字、色彩和版式，對書籍設(shè)計(jì)進(jìn)行揣摩，又從封面設(shè)計(jì)、內(nèi)頁設(shè)計(jì)、穿插設(shè)計(jì)三個方面進(jìn)行跟進(jìn)說明，加深學(xué)生對書籍設(shè)計(jì)的認(rèn)識。作者還強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)中要考究書籍的各種細(xì)節(jié)，使書籍設(shè)計(jì)不僅要有出色的視覺表現(xiàn)，還要體現(xiàn)出豐富的人文精神。在每章最后還有“本章小結(jié)與思考”，讓學(xué)生養(yǎng)成邊學(xué)習(xí)邊思考的好習(xí)慣，從而為走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。該書在教學(xué)研究與社會實(shí)踐的基礎(chǔ)上，參閱了大量國內(nèi)外優(yōu)秀設(shè)計(jì)大師的作品。該書圖文并茂、理論與實(shí)踐并重，實(shí)用性較強(qiáng)?！稌O(shè)計(jì)》既可作為高等本科院校、高等?？圃盒Ｒ曈X傳達(dá)專業(yè)的教材，也可作為美術(shù)愛好者和平面設(shè)計(jì)人員的參考用書。

　　盧上尉（LU SHANGWEI），2001年畢業(yè)于四川美術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)藝術(shù)系（現(xiàn)設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院），獲學(xué)士學(xué)位；2009年畢業(yè)于四川美術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院，獲碩士學(xué)位，現(xiàn)為四川師范大學(xué)講師。主要從事品牌視覺形象建設(shè)、非遺文化等方面的研究。主持四川省教育廳人文社科研究項(xiàng)目兩項(xiàng)：“非遺保護(hù)視角下的自貢彩燈設(shè)計(jì)研究”“城市文化在高新科技園區(qū)形象塑造中的體現(xiàn)”。作品《彩燈文化設(shè)計(jì)》獲得第二屆全國高校數(shù)字藝術(shù)作品大賽四川賽區(qū)教師組一等獎。彩燈設(shè)計(jì)作品多次在刊物上發(fā)表。多次指導(dǎo)學(xué)生參加各類設(shè)計(jì)大賽并獲獎。曾珊（ZENG SHAN），畢業(yè)于四川美術(shù)學(xué)院，獲碩士學(xué)位，四川師范大學(xué)講師，主要從事旅游文創(chuàng)產(chǎn)品開發(fā)、廣告設(shè)計(jì)、文化遺產(chǎn)等方面的研究。主持四川省社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地民間文化研究中心2018年科研項(xiàng)目“建國后成都燈會觀燈習(xí)俗口述史研究”，主持2017年四川師范大學(xué)本科教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目“以項(xiàng)目和比賽為驅(qū)動的‘廣告設(shè)計(jì)’課程教學(xué)改革與實(shí)踐”，主持2014年四川師范大學(xué)校級項(xiàng)目“以校園文化塑造為背景的導(dǎo)視系統(tǒng)設(shè)計(jì)研究”。2014年《VI設(shè)計(jì)》、2015年《廣告設(shè)計(jì)》獲教育部全國多媒體課件大賽三等獎。2012年編著教材《廣告設(shè)計(jì)》。2015、2016年兩次指導(dǎo)學(xué)生獲國家創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目立項(xiàng)及結(jié)題，并獲評優(yōu)秀。指導(dǎo)學(xué)生參加各類設(shè)計(jì)比賽，獲獎10余項(xiàng)，其中在全國大學(xué)生廣告藝術(shù)節(jié)上獲金獎及優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎。