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內(nèi)容簡介

　　本書選擇了十個語言學研究領(lǐng)域的熱點問題，闡述了作者對于這些問題的看法。從“什么是語言”入手，逐步談及“語言的結(jié)構(gòu)”“語言與文字”“語言與思維”“語言與社會”“語言學的歷史”“西學東漸視野下的中國語言學”等，其中穿插討論了一些語言學研究的基本知識，加入了一名資深語言學家對中國語言學面臨的問題與方法的回顧和展望，專業(yè)性、學術(shù)性和通俗性、普及性兼具，適合語言學專業(yè)人士和對語言學有興趣的讀者閱讀。

作者簡介

　　徐通鏘（1931—2006），浙江寧海人。著名語言學家，北京大學中文系教授、博士生導師，教育部人文社會科學研究專家咨詢委員會委員，商務(wù)印書館語言學出版基金評議委員。在教學和科研中，徐通鏘教授致力于中國語言學理論的建設(shè)，努力引導師生走上密切聯(lián)系漢語實際、以材料的梳理為基礎(chǔ)的語言理論研究的道路，為中國語言學理論研究樹立了一種范式；此外，徐通鏘教授還對語言變異、方言比較和漢語音韻研究的關(guān)系等問題有深入的研究。著有《語言學綱要》（與葉蜚聲合作）《歷史語言學》《徐通鏘自選集》《語言論——語義型語言的結(jié)構(gòu)原理和研究方法》《基礎(chǔ)語言學教程》《漢語論：中西語言學的結(jié)合和漢語研究的方法論初探》《語言學是什么》等。

圖書目錄

目錄
CONTENTS
序一林建華 / 001
序二許智宏 / 001
卷頭語 / 001
一
什么是語言？
1語言與說話 / 00
2語言是現(xiàn)實的編碼體系 / 00
3體系的樞紐：語言的基本結(jié)構(gòu)單位 / 0
二
語言的結(jié)構(gòu)（上）：語音和語義
1語言符號的音與義是怎么結(jié)合的？ / 0
2語音 / 0
3語義 / 0
三
語言的結(jié)構(gòu)（下）：語匯和語法
1詞和語法的研究 / 0
2字和漢語語法的研究 / 0
3語法的結(jié)構(gòu)類型 / 0
四
語言與文字
1印第安奧基布娃部落一個女子的情書 / 0
2漢字可以拼音化嗎? /
3文字和書面語 /
4不同類型的文字體系和語言研究 /
五
語言與思維
1語言是觀察思維的窗口 /
2“每一語言里都包含著一種獨特的世界觀” /
3語言結(jié)構(gòu)的差異和思維方式 /
4思維方式的差異和科學研究的方法論 /
六
語言與社會
1語言與社會的相互依存性 /
2社會的發(fā)展與語言的演變：分化 /
3社會的發(fā)展與語言的演變：統(tǒng)一 /
4不同社會的接觸和語言的相互影響 /
七
語言學：興起、發(fā)展和它在科學體系中的
地位
1從語文學到語言學 /
2科學思潮的更替和語言學的發(fā)展 /
3語言學的功用和它在科學體系中的地位 /
八
西學東漸和中國的歷史語言學
1中國現(xiàn)代語言學的兩本奠基性著作 /
2歷史語言學理論的運用和漢語音
韻史的研究 /
3語言理論研究思路的開拓和漢語歷史
語言學的新探索 /
九
西學東漸和中國的現(xiàn)代語法學
1《馬氏文通》和中國現(xiàn)代語法學的誕生 /
2“獨立”與“模仿”：漢語語法研究道路的
艱難探索 /
3反思和探索：語法研究前進道路的開拓 /
十
漢語特點的研究和中國語言學與國際
接軌
1語言特點的研究和語言共性的探索 /
2語言研究的發(fā)展趨向和中國語言學 /
推薦閱讀書目 /
后記 /