王淑合 編
《公安民警心理自我調(diào)適學(xué)習(xí)讀本》突出了以下一些特點：1.權(quán)威性和專業(yè)性。2…
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陸雅青 著
本書以Lowenfeld的兒童繪畫發(fā)展階段理論為基礎(chǔ)，結(jié)合其他發(fā)展學(xué)理論，從藝術(shù)…
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許思安，嚴標賓 編著
《大學(xué)生人格發(fā)展與輔導(dǎo)》承擔(dān)了教材和生活指導(dǎo)書籍的雙重作用。它既向大學(xué)生…
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李山川 編
《小學(xué)兒童教育心理學(xué)（第2版）》綜合了小學(xué)兒童心理學(xué)和教育心理學(xué)的內(nèi)容，…
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季丹丹，陳曉東 主編
《高等院校公共基礎(chǔ)課特色教材系列：現(xiàn)代大學(xué)生心理健康教育》密切結(jié)合大學(xué)生…
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鄭衛(wèi)國,萬濤
本書介紹國畫家邢慶仁近幾年創(chuàng)作的國畫作品，有人物、動物題材，畫面簡潔，構(gòu)…
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胡劍虹 著
從應(yīng)用心理學(xué)意義上說，每位大學(xué)生既是患者又是醫(yī)生。大學(xué)生應(yīng)該學(xué)會及時處理…
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