杜燕紅
《兒童是個(gè)人格心理學(xué)家》采用實(shí)驗(yàn)研究、調(diào)查研究和教育干預(yù)研究相結(jié)合的方法…
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邱觀建
《心靈氧吧:大學(xué)生心理調(diào)適漫談》的編寫體現(xiàn)了真實(shí)、真誠(chéng)、真心的特點(diǎn)。《心…
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顏農(nóng)秋
本書是8年朋輩輔導(dǎo)課程教學(xué)和朋輩輔導(dǎo)工作實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)積累和總結(jié)。全書圍繞朋…
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程甫、張旭東、劉益民、楊衛(wèi)星
《基礎(chǔ)心理學(xué)教程》是高等師范院校公共課心理學(xué)教材,涵蓋普通心理學(xué)、教育心…
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陳紅英、潘麗紅
加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育是貫徹以人為本科學(xué)發(fā)展觀和促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展的客觀…
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馬惠霞
心理健康研究已成為當(dāng)代我國(guó)心理學(xué)研究中的“熱點(diǎn)”、“焦點(diǎn)”;心理健康教育…
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BIAD傳媒建筑創(chuàng)作北京減災(zāi)協(xié)會(huì) 編
一場(chǎng)猝不及防的自然災(zāi)害,使四川盆地成為萬(wàn)眾關(guān)注的焦點(diǎn),伴隨著來(lái)自全國(guó)各地…
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崔金生
你的焦慮、恐懼來(lái)自何處?要如何應(yīng)對(duì)復(fù)雜的人事紛爭(zhēng)?荊棘叢生的環(huán)境中如何自…
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郭國(guó)際、唐大中、郭菲
面對(duì)現(xiàn)實(shí),展望未來(lái)。盡管有諸多的壓力,盡管有諸多的苦悶,生命的長(zhǎng)河都是無(wú)…
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嚴(yán)瑜、廖皓磊
我們無(wú)法決定災(zāi)害是否會(huì)發(fā)生在我們的身上,但我們能夠決定以什么樣的心態(tài)去面…
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郭啟玉
《如何應(yīng)對(duì)小學(xué)生心理問題:教師與家長(zhǎng)幫教個(gè)案及兒童心理問題矯正方法》通俗…
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(英)杰弗瑞斯
《以人為中心的咨詢督導(dǎo)》通過對(duì)11個(gè)督導(dǎo)案例的真實(shí)再現(xiàn),以及每個(gè)案例中的即…
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李獻(xiàn)林、張淑清
我國(guó)有13億人口,其中8億在農(nóng)村,農(nóng)村人口約占總?cè)丝诘?2%,這是一個(gè)基本國(guó)…
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張麗宏、趙阿勐
《大學(xué)生心理健康教育導(dǎo)論》由長(zhǎng)期從事心理學(xué)、心理健康學(xué)的教學(xué)和心理輔導(dǎo)、…
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黃教珍
青少年犯罪已成為一個(gè)世界性的嚴(yán)重社會(huì)問題,被稱為三大公害之一(吸毒販毒、…
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(英)Richard Bryant-Jefferies
本書包括進(jìn)行性障礙早期階段來(lái)訪者疼痛纏身時(shí)如何接受進(jìn)行性障礙診斷,以及進(jìn)…
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樂國(guó)安
《領(lǐng)導(dǎo)干部心靈智慧》將心理學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)干部的工作實(shí)務(wù)緊密結(jié)合,針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部在…
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(美國(guó))艾倫·艾維邁克爾·擔(dān)德列…
作為咨詢師怎樣才能使來(lái)訪者發(fā)生改變?.怎樣才能明智地應(yīng)用理論?本書將:…
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(英國(guó))戴維·方坦納 著;劉秋鳳 譯
不可或缺的冥想指南冥想靜心手邊書,365個(gè)靜心練習(xí)計(jì)劃,讓你真誠(chéng)面對(duì)自我,…
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