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內(nèi)容簡介

　　本書從初中入學考試、高中入學考試、大學入學考試等數(shù)量眾多的問題當中，選取了23道經(jīng)典的題目作為題材，告訴你理解數(shù)理思維的7個方面，掌握解決未知問題的能力：通過對信息進行整理來觀察問題：信息整理能力和觀察力；根據(jù)情況對問題進行具體化或抽象化處理：想象力和模式化能力；對有難度的題目，將其分解為更易于思考的題目：分解問題能力和變換力；對該問題進行歸納總結(jié)，有序地進行說明：總結(jié)說明力。

作者簡介

　　永野裕之，1974年生于東京。高中就讀于曉星不錯中學，本科就讀于東京大學理學部地球行星物理學系，碩士就讀于東京大學宇宙科學研究所（JAXA）。高中時代曾參加過數(shù)學奧林匹克競賽，曾作為東京學生代表，參加過廣中平佑先生主辦的“2屆數(shù)理大研討”。如今，擔任小班制培訓學校·永野數(shù)學私塾的校長。該校曾被NHK、《日本經(jīng)濟新聞》《商務(wù)雜志》等多家媒體報道，2011年《東洋經(jīng)濟周刊》評選出3所日本全國“很好數(shù)學培訓學校”，該校是其中之一。另外，作者還是一位職業(yè)音樂指揮家。舟慕云，一米陽光童書館簽約譯者。有《別讓壞情緒，趕走好運氣》《很棒的女孩》等多本譯作出版。愛旅行，愛電影，愛美食。

圖書目錄

章小學篇
測試“試驗”能力的題目 002
歸納與演繹 010
整理信息、使用反證法的題目 016
綜合知識、推論、印象解答的題目 023
逆向思維與必要條件 033
需要輔助線的題目 041
第二章初中篇
需要“分割困難”的問題 052
演繹題 058
改變立場、轉(zhuǎn)變思路的題目 066
利用“數(shù)感”的題目 077
需要決定所使用武器的題目 085
涵蓋所有情況、圖解信息的題目 101
第三章高中篇
確認邏輯基礎(chǔ)的題目 108
學習何為絕對存在的題目 116
增加信息、反復“代入”的題目 120
啟發(fā)數(shù)學學習方法的題目 131
同時使用依次增加和依次減少的題目 138
發(fā)現(xiàn)本質(zhì)、考察計算能力的題目 148
絞盡腦汁、享受試行錯誤的題目 160
第四章社會篇
不為直覺迷惑的題目 170
聚會問題 182
有邏輯地組合數(shù)據(jù)和推測量的題目 190
涵蓋所有情況、圖解信息的題目 197