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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　這是作者結(jié)合十余年來(lái)的培訓(xùn)和輔導(dǎo)案例創(chuàng)作完成的一本書。按照新經(jīng)理從上任到成熟的歷程，聚焦互聯(lián)網(wǎng)公司真實(shí)典型的管理場(chǎng)景和事件，以案例、提問(wèn)、“融會(huì)貫通”“一句千金”的形式呈現(xiàn)，并配以生動(dòng)的漫畫手把手教你，順利走馬上任、站穩(wěn)腳跟，成為優(yōu)秀的職業(yè)經(jīng)理人。故事發(fā)生在一家互聯(lián)網(wǎng)公司，主人公陳北北是一名自信而專業(yè)的90后，空降到核心業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)，上有道高一丈的老板李大為，下有4人小團(tuán)隊(duì)：職場(chǎng)新人張小團(tuán)、年長(zhǎng)老員工老滴、資深員工阿度、短暫入離職的楊小易。和大多數(shù)管理者一樣，她從0到1熟悉團(tuán)隊(duì)成員、了解項(xiàng)目業(yè)務(wù)，經(jīng)歷了團(tuán)隊(duì)人心不齊、業(yè)務(wù)難度大、跨團(tuán)隊(duì)協(xié)作矛盾不斷等種種挑戰(zhàn)，但通過(guò)一年的努力，她迅速成長(zhǎng)為獨(dú)當(dāng)一面、讓團(tuán)隊(duì)由衷追隨的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)打贏了一場(chǎng)又一場(chǎng)“戰(zhàn)役”。她的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn)都濃縮在本書一幕幕的管理場(chǎng)景中，可以讓你少走彎路，幫你快速實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變、領(lǐng)導(dǎo)力提升以及自我成長(zhǎng)。

作者簡(jiǎn)介

　　陳媛領(lǐng)導(dǎo)力研究者，企業(yè)高級(jí)培訓(xùn)專家、職業(yè)生涯規(guī)劃師。耕耘于學(xué)習(xí)發(fā)展領(lǐng)域10余年，現(xiàn)任世界500強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)負(fù)責(zé)人，曾在百度大學(xué)任職。擅長(zhǎng)從0到1搭建領(lǐng)導(dǎo)力體系，設(shè)計(jì)大型學(xué)習(xí)項(xiàng)目，講授管理課程，使用人才測(cè)評(píng)工具M(jìn)BTI、DISC、PDP。被《培訓(xùn)》雜志評(píng)選為“金牌講師”，《領(lǐng)越領(lǐng)導(dǎo)力》《4D卓越團(tuán)隊(duì)》《情境領(lǐng)導(dǎo)》《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》《六頂思考帽》等課程官方認(rèn)證講師。方力新生代領(lǐng)導(dǎo)力探索者，青年創(chuàng)作者，專注于領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)領(lǐng)域，致力于領(lǐng)導(dǎo)力的學(xué)習(xí)、研究、開(kāi)發(fā)與運(yùn)用。在互聯(lián)網(wǎng)和金融行業(yè)等世界500強(qiáng)企業(yè)從事培訓(xùn)工作多年，是領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)經(jīng)理人、企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。李吉（插畫）北京航空航天大學(xué)計(jì)算機(jī)碩士，互聯(lián)網(wǎng)土著，IT經(jīng)理人，大數(shù)據(jù)、云計(jì)算領(lǐng)域的產(chǎn)品和方案專家。在Sun Microsystems、Oracle等公司工作多年，擁有豐富的IT行業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)，喜歡用漫畫的形式來(lái)輕松表達(dá)復(fù)雜的專業(yè)知識(shí)。

圖書目錄

前言
春知
第一章新官上任
面試—天時(shí)地利人和的考驗(yàn)2
定義新角色—建立聯(lián)盟6
新任風(fēng)暴—新經(jīng)理絕不是新手經(jīng)理10
第二章團(tuán)隊(duì)管理
團(tuán)隊(duì)評(píng)估—為團(tuán)隊(duì)把脈19
獲得團(tuán)隊(duì)認(rèn)同—對(duì)癥下藥，以德服人22
重新定義團(tuán)隊(duì)—打造團(tuán)隊(duì)的一致性27
共啟團(tuán)隊(duì)愿景—每個(gè)團(tuán)隊(duì)都有夢(mèng)30
團(tuán)隊(duì)協(xié)同—釋放團(tuán)隊(duì)最大的能量35
夏信
第三章管理下屬
招聘—不求最好，只求合適46
員工輔導(dǎo)—轉(zhuǎn)身成為教練50
有效授權(quán)—授與收的藝術(shù)55
留住人才—其實(shí)不想走59
學(xué)會(huì)開(kāi)人—請(qǐng)不合適的人離開(kāi)63
使眾人行—信任與尊重66
代際管理—點(diǎn)燃年輕員工69
第四章向上管理
向上匯報(bào)—提升職場(chǎng)能見(jiàn)度78
成為老板的資源—修煉內(nèi)外功83
讓老板成為你的資源—站在巨人肩膀上86
秋行
第五章項(xiàng)目管理
目標(biāo)設(shè)定—先瞄準(zhǔn)后射擊94
OKR—敏捷團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)管理97
時(shí)間管理—精力都去哪兒了101
平行思維—統(tǒng)一當(dāng)下思考的模式105
問(wèn)題分析與解決—不做救火隊(duì)長(zhǎng)109
從計(jì)劃到執(zhí)行—目標(biāo)與結(jié)果之間的橋梁114
第六章跨團(tuán)隊(duì)協(xié)作
沖突解決—把矛盾當(dāng)突破口122
團(tuán)隊(duì)對(duì)話—1+1>2127
溝通視窗—讓陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)130
情緒管理—做高情商領(lǐng)導(dǎo)者134
冬致
第七章績(jī)效管理
合理控制—不做甩手掌柜144
復(fù)盤—不重復(fù)交學(xué)費(fèi)148
績(jī)效評(píng)估—讓卓越引領(lǐng)優(yōu)秀152
績(jī)效溝通反饋—著眼于未來(lái)發(fā)展155
第八章人員激勵(lì)
非物質(zhì)激勵(lì)—不花錢的胡蘿卜164
物質(zhì)激勵(lì)—給火車頭加滿油168
負(fù)向激勵(lì)—?jiǎng)側(cè)岵?jì)172
第九章變革管理
擁抱變革—變革始于個(gè)人180
組織變革—成功適應(yīng)變化183
個(gè)性領(lǐng)導(dǎo)力—陳北北的晉升188
第十章四季更替
終身學(xué)習(xí)—培育學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)的土壤196
職業(yè)規(guī)劃—遇見(jiàn)明天的自己200