幼兒園質(zhì)量管理指南

　　《幼兒園質(zhì)量管理指南》以支持人的發(fā)展為核心，凝聚了北京市北海幼兒園幾十年來對質(zhì)量管理的研究智慧。本書由四大部分組成，涵蓋了幼兒園質(zhì)量提升的關(guān)鍵要素。其中，第一部分圍繞幼兒園發(fā)展的頂層設計，對幼兒園的辦學思想進行系統(tǒng)梳理與整合，凝練并升華出新時代幼兒園文化理念，構(gòu)建了園所文化的理論與實踐體系，推動幼兒園教育質(zhì)量系統(tǒng)、有效的發(fā)展；第二部分聚焦幼兒園章程與制度，圍繞幼兒園發(fā)展的各項工作，形成了橫到邊、豎到底的制度體系，以制度彰顯園所文化理念，在剛?cè)岵型苿佑變簣@和諧、可持續(xù)發(fā)展；第三部分主要闡述了在園所文化理念引領(lǐng)下的幼兒園崗位管理與評價，在管理與評價中融匯了幼兒園深厚的文化底蘊，滲透了幼兒園以人為本的教育思想，支持每個“人”高質(zhì)量的發(fā)展；第四部分為幼兒園工作組織與實施，通過生動豐富的實踐案例，建構(gòu)起理論與實踐、理論與行動間的橋梁，彰顯了幼兒園質(zhì)量管理的鮮活生命力。理念中見文化，案例中品發(fā)展。本書反映了園所管理過程中的共性規(guī)律，為各類型幼兒園優(yōu)化內(nèi)部管理提供了新視角，為全面提升幼兒園工作質(zhì)量提供新思路，為學前教育事業(yè)發(fā)展注入新動力。

　　柳茹，女，54歲，北京市北海幼兒園黨支部書記兼園長，正高級教師，北京市特級教師，全國政協(xié)委員、北京市黨代表，從事學前教育工作35年，具有豐富的幼兒園管理與教學經(jīng)驗；先后主持過多項**級、市區(qū)級課題研究，研究成果獲**級、市區(qū)級獎勵；主編了《師幼互動中的教師適宜應答策略研究》《幼兒自主發(fā)展課程——北京市北海幼兒園園本課程的實踐研究》等著作，發(fā)表研究論文多篇。