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內(nèi)容簡介

　　在素質(zhì)教育的實(shí)施和音體美的完善落實(shí)情況下，美術(shù)教育業(yè)被推到了前沿。然而美術(shù)教育的根本引導(dǎo)點(diǎn)在于培養(yǎng)學(xué)生的正確審美觀，提高學(xué)生感受美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力?！睹佬g(shù)教育課程與教學(xué)方法探究》分別對(duì)美術(shù)教育課程和美術(shù)教學(xué)方法進(jìn)行探究，力求能夠探索出新穎、實(shí)用的教學(xué)方式，從根本上提高學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力，同時(shí)，結(jié)合時(shí)代背景對(duì)我國美術(shù)教育的發(fā)展進(jìn)行了有效思考?！睹佬g(shù)教育課程與教學(xué)方法探究》邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、語言通俗易懂，可以為相關(guān)專業(yè)的研究者和讀者提供借鑒。

作者簡介

　　陳瑞雪，女，漢族，1976年出生，中共黨員。中央美術(shù)學(xué)院美術(shù)教育學(xué)碩士研究生。山東藝術(shù)學(xué)院美術(shù)學(xué)院美術(shù)教育系教師。主講課程與研究方向：美術(shù)教育學(xué)、博物館與美術(shù)教育、中外美術(shù)教育史、美術(shù)教育研究方法、文化遺產(chǎn)與美術(shù)教育。

圖書目錄

第一章美術(shù)教育概述
第一節(jié) 美術(shù)教育的含義與分類
第二節(jié) 美術(shù)教育的性質(zhì)與特點(diǎn)
第三節(jié) 美術(shù)教育的形成與發(fā)展
第二章美術(shù)教育的功能和效應(yīng)
第一節(jié) 美術(shù)教育的功能
第二節(jié) 美術(shù)教育的效應(yīng)
第三節(jié) 美術(shù)教育的作用與目的
第三章美術(shù)教育課程的發(fā)展及內(nèi)容
第一節(jié) 美術(shù)教育課程的改革與發(fā)展
第二節(jié) 美術(shù)教育課程教學(xué)方法分析
第三節(jié) 美術(shù)教育課程目標(biāo)把控
第四章美術(shù)教育的教學(xué)原則和方法
第一節(jié) 美術(shù)教育的教學(xué)原則
第二節(jié) 美術(shù)教育的教學(xué)方法
第三節(jié) 美術(shù)教育分科教學(xué)方法
第五章美術(shù)教育的教學(xué)過程研究
第一節(jié) 美術(shù)教育的教學(xué)過程
第二節(jié) 美術(shù)教育的教學(xué)組織
第三節(jié) 美術(shù)教育的課堂教學(xué)
第四節(jié) 美術(shù)教育的教學(xué)評(píng)價(jià)
第六章美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)及應(yīng)用研究
第一節(jié) 美術(shù)課程的備課內(nèi)容
第二節(jié) 美術(shù)課程教案編寫
第三節(jié) 美術(shù)課程教學(xué)導(dǎo)入技巧
第四節(jié) 美術(shù)課程教學(xué)問題設(shè)計(jì)
第七章當(dāng)代中國美術(shù)教育的思考
第一節(jié) 生態(tài)式美術(shù)教育觀的思考
第二節(jié) 心理學(xué)對(duì)美術(shù)教育的作用，
第三節(jié) 媒體時(shí)代下美術(shù)教育發(fā)展的思考
參考文獻(xiàn)
后記