嚴復與福澤諭吉：中日啟蒙思想比較（修訂版 守望者）

引言

時代篇——背景與課題
第一章時代背景——東方帝國的危機與抉擇
一、中日鎖國及其悲劇
二、中日開國及其對應
第二章時代課題——中日“近代化”與“啟蒙思想”
一、說“近代化”
二、“啟蒙思想”論略
三、中日啟蒙思想要說
四、中日啟蒙思想的異同
第三章嚴復與福澤諭吉的啟蒙生涯簡述
一、嚴復的啟蒙道路
二、福澤諭吉的啟蒙足跡
文化篇——東西文化的視角
第四章歷史進程中的中日東西文化論模式
一、東西文化論模式之一：“華夷之辨”與“神夷之辨”
二、東西文化論模式之二：“中體西用論”與“和魂洋才論”
第五章嚴復與福澤諭吉的東西文化論
一、嚴復的中西文化論
二、福澤諭吉的日西文化論
三、嚴復與福澤諭吉觀點的對比分析
四、嚴復與福澤諭吉的文風和文化翻譯
思想篇——科學方法與理性領域
第六章科學觀與哲學觀
一、嚴復的科學觀與哲學觀
二、福澤諭吉的科學觀與哲學觀
三、比較分析
第七章政治諸范疇
一、嚴復與福澤諭吉論自由
二、嚴復與福澤諭吉論法
三、嚴復與福澤諭吉論政體
第八章經(jīng)濟思想
一、嚴復的經(jīng)濟觀
二、福澤諭吉的經(jīng)濟觀
三、比較分析
第九章歷史意識
一、嚴復的進化史觀
二、福澤諭吉的文明史觀
三、比較分析
第十章宗教態(tài)度
一、嚴復與宗教
二、福澤諭吉與宗教
三、比較分析
實踐篇——革新論與教育觀及實踐
第十一章變法論與開化論
一、嚴復的變法自強論
二、福澤諭吉的文明開化論
三、比較分析
第十二章教育觀與教育實踐
一、嚴復與福澤諭吉論教育
二、嚴復與福澤諭吉的教育實踐
結(jié)語意義與課題

附錄一嚴復思想世界中的“超驗領域”預設：“非對待”
及其宗教
附錄二福澤諭吉：獨立精神的自覺與追求
附錄三福澤諭吉與張之洞的觀念世界：兩個《勸學篇》的比較

參考文獻
初版后記
修訂版后記