heyzo无码中文字幕,四虎国产一区

內(nèi)容簡介

　　《和平·分享·行動：2017'池田大作思想研討會文集》是廣東省社會科學院、中山大學南方學院和日本創(chuàng)價大學共同舉辦的“和平·分享·行動——2017’池田大作思想研討會”論文結(jié)集。收入池田大作先生親自為研討會發(fā)來的賀詞及論文作者的論文14篇。論文觀點大多集中于池田大作的和平思想，有學者研究了池田大作和平思想的核心內(nèi)容、構(gòu)建世界和平的具體主張及其推動世界和平的實際行動；也有學者探討了池田大作和平教育思想及其貫穿于高等教育理念中的人本主義立場；還有學者探討了創(chuàng)價教育“人格價值”的內(nèi)涵和社會意義等。全書內(nèi)容對于增強人民的和平意識，促進人們樹立人類命運共同體理念具有一定的現(xiàn)實意義，期望對于中日友好和世界和平、中日文化交流發(fā)展具有一定的推進作用。

作者簡介

暫缺《和平分享行動：2017'池田大作思想研討會文集》作者簡介

圖書目錄

“和平·分享·行動——2017’池田大作思想研討會”致辭
“和平·分享·行動——2017’池田大作思想研討會”綜述
創(chuàng)價教育的“人格價值”緒論
池田大作與廖承志建立深厚友誼的法寶
新世紀以來的中日雙邊關系：和平與合作的深化
人道主義競爭：論池田大作世界和平思想的實踐途徑
教師職業(yè)：分享與幸福
日本“超級全球化大學”人才培養(yǎng)理念、特色及啟示——基于創(chuàng)價大學的考察
從池田大作“創(chuàng)造價值”思想觀點探討積極老齡化
淺談佛教的和平思想——池田大作關于不輕菩薩之意義的現(xiàn)代性展開
池田大作和平思想及其對國際關系的影響
池田大作話語體系的“和平”概念與行動維度
池田大作教育思想中分享的內(nèi)涵
教育的能量行動的力量——淺析池田大作的人生教育思想
池田大作高等教育理念的思想架構(gòu)
池田大作“和平教育”視域下的青年價值觀教育
后記