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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《幼兒舞蹈創(chuàng)編（第2版）》是以任務(wù)驅(qū)動(dòng)形式編寫的學(xué)前教育專業(yè)舞蹈教學(xué)教材。全書有3個(gè)項(xiàng)目10個(gè)任務(wù)，以幼兒園小、中、大班舞蹈活動(dòng)中包含的律動(dòng)、歌表演、舞蹈游戲、集體舞等常用形式為導(dǎo)向，有效地進(jìn)行各項(xiàng)任務(wù)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐?！队變何璧竸?chuàng)編（第2版）》內(nèi)容可激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性思維，幫助學(xué)生理解和把握幼兒舞蹈教學(xué)要求的知識(shí)點(diǎn)、面和技能技巧，使其體驗(yàn)創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)的艱辛與樂趣，培養(yǎng)其分析問題和解決問題的思維方式?！队變何璧竸?chuàng)編（第2版）》配套有課件、舞蹈音樂、舞蹈微課等數(shù)字教學(xué)資源?！队變何璧竸?chuàng)編（第2版）》可作為學(xué)前教育專業(yè)教學(xué)用書，也可作為幼兒園教師繼續(xù)教育用書。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《幼兒舞蹈創(chuàng)編（第二版）》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

項(xiàng)目一小班幼兒舞蹈創(chuàng)編與教學(xué)
任務(wù)一小班律動(dòng)創(chuàng)編與教學(xué)
一、有趣的小動(dòng)物
二、可愛的小寶寶
三、知識(shí)平臺(tái)
任務(wù)二小班歌表演創(chuàng)編與教學(xué)
一、我們都是好朋友
二、快樂兒歌大家唱
三、知識(shí)平臺(tái)
任務(wù)三小班舞蹈游戲創(chuàng)編與教學(xué)
一、好玩的親子游戲舞
二、快樂的童謠游戲舞
三、知識(shí)平臺(tái)
項(xiàng)目二中班幼兒舞蹈創(chuàng)編與教學(xué)
任務(wù)一中班律動(dòng)創(chuàng)編與教學(xué)
一、奇妙的音樂律動(dòng)
二、有趣的模仿律動(dòng)
三、知識(shí)平臺(tái)
任務(wù)二中班歌表演創(chuàng)編與教學(xué)
一、大自然的歌
二、小動(dòng)物們的歌
三、知識(shí)平臺(tái)
任務(wù)三中班舞蹈游戲創(chuàng)編與教學(xué)
一、有趣的故事游戲舞
二、快樂的競(jìng)猜游戲舞
三、知識(shí)平臺(tái)
任務(wù)四中班集體舞創(chuàng)編與教學(xué)
一、一起來跳圓圈舞
二、拉鉤鉤跳對(duì)舞
三、知識(shí)平臺(tái)
項(xiàng)目三大班幼兒舞蹈創(chuàng)編與教學(xué)
任務(wù)一大班歌表演創(chuàng)編與教學(xué)
一、“小百靈的歌”表演形式
二、“小夜鶯的歌”表演形式
三、知識(shí)平臺(tái)
任務(wù)二大班集體舞創(chuàng)編與教學(xué)
一、集體舞
二、知識(shí)平臺(tái)
任務(wù)三大班表演舞創(chuàng)編與教學(xué)
一、表演舞
二、知識(shí)平臺(tái)
主要參考文獻(xiàn)