學(xué)術(shù)英語寫作基礎(chǔ)教程

　　本教材旨在讓學(xué)生學(xué)會如何從查找文獻、提煉觀點，到撰寫初稿并反復(fù)修改，最終獨立完成一篇結(jié)構(gòu)清晰、觀點明確、有理有據(jù)的學(xué)術(shù)性小論文或課程論文的寫作。教材設(shè)計了相應(yīng)內(nèi)容來幫助學(xué)生了解該部分的內(nèi)容，并給出相關(guān)寫作任務(wù)讓學(xué)生進行操練。首先分析了學(xué)術(shù)寫作的眾多類型，重點選取英文的小論文或課程論文這一學(xué)術(shù)寫作類型進行講解，主要分析小論文的結(jié)構(gòu)、語言特征和撰寫步驟。通過學(xué)生的真實論文范例來分析小論文的結(jié)構(gòu)、語言特征和撰寫步驟，能夠系統(tǒng)地教會學(xué)生如何撰寫學(xué)術(shù)論文。對高校學(xué)生撰寫小論文、課程論文提供了實用性的指導(dǎo)。

　　韓金龍，男，華南理工大學(xué)外國語學(xué)院教授，主要研究領(lǐng)域：英語文體學(xué)、語篇分析、英語教學(xué)。教學(xué)課程：學(xué)術(shù)英語、大學(xué)英語、跨文化交際等課程。發(fā)表有《SSK視角下的學(xué)術(shù)語篇修辭研究》《學(xué)術(shù)論文中的作者身份構(gòu)建與自我宣傳》等論文。 朱琳，女，華南理工大學(xué)外國語學(xué)院講師，主要研究方向為應(yīng)用語言學(xué)和英語教學(xué)。教授非英語專業(yè)本科生的大學(xué)英語、學(xué)術(shù)英語等課程。