基于鄉(xiāng)村振興背景下鄉(xiāng)村旅游扶貧研究

　　鄉(xiāng)村振興背景下，鄉(xiāng)村旅游是農(nóng)民就業(yè)的重要渠道之一，更成為有效吸納貧困人口就業(yè)的重要途徑。鄉(xiāng)村旅游扶貧作為鄉(xiāng)村振興的一個重要驅(qū)動源，在助力鄉(xiāng)村振興過程中，必須要緊扣“產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富裕”的總要求，明確發(fā)展的問題及瓶頸，確定遵循鄉(xiāng)村旅游規(guī)劃的重點，在旅游資源稟賦較好的貧困地區(qū)，因地制宜發(fā)展鄉(xiāng)村旅游，注重獨具鄉(xiāng)土特色景觀的營造，通過創(chuàng)意設(shè)計，將鄉(xiāng)村中的本土資源轉(zhuǎn)變成鄉(xiāng)村中獨具特色的景觀，形成不同于城市的鄉(xiāng)土景觀體系，科學(xué)發(fā)展鄉(xiāng)村旅游扶貧。尤為重要的是，鄉(xiāng)村旅游規(guī)劃要始終遵循“居游共享”的理念，在鄉(xiāng)村公共設(shè)施規(guī)劃中，同時滿足游客和居民的需求，并注重與鄉(xiāng)村整體環(huán)境協(xié)調(diào)。與此同時，緊緊把握“綠水青山就是金山銀山”這一理念，在發(fā)展鄉(xiāng)村旅游扶貧的過程中注重對當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的保護(hù)，在確保貧困地區(qū)生態(tài)資源可持續(xù)發(fā)展的同時實現(xiàn)其脫貧致富。因而，就鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下鄉(xiāng)村旅游扶貧現(xiàn)狀及優(yōu)化措施進(jìn)行深度研討十分有必要，以此提出更為有效的策略，使鄉(xiāng)村旅游扶貧效益輻射到更大范圍的鄉(xiāng)村貧困群體，確保農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)順利健康發(fā)展、人民安居樂業(yè)?；谝陨媳尘埃谙到y(tǒng)梳理國內(nèi)外相關(guān)研究成果的基礎(chǔ)上，《基于鄉(xiāng)村振興背景下鄉(xiāng)村旅游扶貧研究》就鄉(xiāng)村振興背景下鄉(xiāng)村旅游扶貧進(jìn)行探討?！痘卩l(xiāng)村振興背景下鄉(xiāng)村旅游扶貧研究》共分為六章：*章就鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略提出背景、主要內(nèi)容以及總體要求等情況進(jìn)行具體論述，為后文奠定理論基礎(chǔ)；第二章從鄉(xiāng)村旅游扶貧基礎(chǔ)理論人手進(jìn)行分析，就鄉(xiāng)村旅游扶貧基礎(chǔ)概念、鄉(xiāng)村旅游扶貧內(nèi)涵、鄉(xiāng)村旅游扶貧基礎(chǔ)理論等概念性要素進(jìn)行解讀；第三章基于國外視域下分析鄉(xiāng)村旅游扶貧的啟示，并結(jié)合國內(nèi)旅游扶貧實施效果及困境，進(jìn)一步提出有效的解決措施；第四章在鄉(xiāng)村振興視角下對鄉(xiāng)村旅游扶貧機(jī)制、鄉(xiāng)村旅游扶貧產(chǎn)業(yè)鏈開發(fā)方案以及鄉(xiāng)村旅游扶貧路徑進(jìn)行系統(tǒng)分析；第五章結(jié)合我國當(dāng)今鄉(xiāng)村扶貧優(yōu)秀案例——湖北恩施、西藏林芝、湖北英山、大理石龍等，分別就當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村旅游現(xiàn)狀及具體方案進(jìn)行細(xì)致分析，進(jìn)一步為我國鄉(xiāng)村旅游扶貧提出參考；第六章基于鄉(xiāng)村振興背景下就鄉(xiāng)村旅游扶貧可持續(xù)發(fā)展問題進(jìn)行分析，結(jié)合鄉(xiāng)村旅游可持續(xù)發(fā)展影響因素、鄉(xiāng)村旅游經(jīng)濟(jì)與文化可持續(xù)發(fā)展以及保障措施進(jìn)行探究，提出優(yōu)化路徑?！痘卩l(xiāng)村振興背景下鄉(xiāng)村旅游扶貧研究》本著實用性與可行性的原則，很大限度地滿足鄉(xiāng)村振興、鄉(xiāng)村精準(zhǔn)扶貧及鄉(xiāng)村旅游扶貧等內(nèi)容研究人員開展相關(guān)實踐的需要，與此同時，更希望能夠供研究鄉(xiāng)村振興及旅游扶貧等相關(guān)專業(yè)的學(xué)生閱讀參考，幫助其進(jìn)一步促進(jìn)自我專業(yè)知識的完善。

　　曾蓉，女，1976年10月出生，白族，湖南吉酋市人，碩士研究生，吉首大學(xué)軍事教研室主任，副研究員。主要研究方向：普通高校國防教育研究、軍事理論教學(xué)研究、高校德育研究、《孫子兵法》軍事思想研究。公開發(fā)表國防教育論文22篇，其中CSSCI來源期刊2篇；出版專著（獨著）1部，主編教材3部，參編專著4部。全國軍事教學(xué)授課競賽蘭等獎獲得者，獲湖南省受歡迎軍事課教師榮譽(yù)稱號。