我國的聽力與言語康復學專業(yè)教育歷經二十余載的努力和探索,發(fā)展出了一條具有中國特色的聽力與言語康復學專業(yè)人才培養(yǎng)道路。本套全國高等學校本科聽力與言語康復學專業(yè)一輪規(guī)劃教材的啟動,對于我國聽力與言語康復學高等教育,以及聽力與言語康復學專業(yè)的發(fā)展具有里程碑式的意義,對促進人民群眾聽力和言語康復健康至關重要,可謂功在當代、利在千秋。本輪教材堅持中國特色的醫(yī)學教材建設模式組織編寫并高質量出版,即根據教育部培養(yǎng)目標、國家健康委員會用人要求,由國家衛(wèi)生健康委員會領導,部委醫(yī)教協(xié)同指導,全國高等醫(yī)藥教材研究會(學組)組織,相關教材評審委員會論證、規(guī)劃和評審,知名院士、專家、教授指導、審定和把關,各大院校積極支持參與,專家教授認真負責編寫,人民衛(wèi)生出版社出版的八大環(huán)節(jié)共筑的中國特色醫(yī)藥教材建設體系,創(chuàng)新融合推進我國醫(yī)藥學教材建設工作。