男孩的學習方式大不同：揭示男孩大腦學習機制，教育指南

　　●成績上不去、注意力不集中、寫作業(yè)坐不住……都說男孩更聰明，可為什么學校里成績好的都是女生？都說男孩擅長理科，那怎么讓他們也能學好文科？面對那些坐不住、學不進的男孩，我們該如何幫助他們適應學校教育？ ●國際知名男孩教育專家、性別科學領域先驅人物邁克爾·古里安在這本書中詳細剖析了男孩大腦的學習機制，站在腦科學和神經生物學的科學視角，告訴你男孩究竟是如何學習的。從家庭和學校的角度出發(fā)，闡釋應該創(chuàng)建怎樣的學習環(huán)境，才能充分激發(fā)男孩天性中蘊含的學習能力；以及面對男孩注意力不集中、厭學等學習問題，父母和老師應該怎樣做，才能讓他們在學習的跑道上馬力十足。 ●從幼兒園到高中，從語文、讀寫到數學、科學，作者基于自身40年教育實踐，為父母和教師提供了豐富的實踐方法及大量真實案例，幫助男孩找到自身的獨特優(yōu)勢，讓學習成績一飛沖天。

　　邁克爾？？古里安（Michael Gurian） ●世界性別科學領域先驅人物，從事大腦生物學和性別差異研究40年，學術活動遍布哈佛大學、斯坦福大學等世界名校，深受美國主流媒體青睞。 ●國際知名的男孩教育權威，《紐約時報》暢銷書作家。曾出版32本暢銷書，涉及教育、心理等領域，其中近20本與男孩教育相關，被翻譯成17種語言，在世界范圍內傳播。 ●美國知名社會哲學家、家庭咨詢師、企業(yè)顧問，被譽為“人民的哲學家”。他積極倡導將神經生物學、腦科學的研究引入人們的教育、生活和公共事務的管理中。 ●古里安研究所創(chuàng)始人，用性別科學解讀領導力的di一人。曾為谷歌、波音、百事、NASA等大型企業(yè)和政府機構提供咨詢及培訓服務。 凱茜·史蒂文斯（Kathy Stevens） ●古里安研究所執(zhí)行董事，在全美乃至全球各地，就男孩和女孩的性別差異對學習的影響，為家長及學校、社區(qū)從業(yè)者提供各種講座和培訓。 ●作為一位閱歷豐富的培訓師，曾在關注兒童、青年、家庭及婦女問題的非營利組織工作過25年。她的成就得到《新聞周刊》《教育周刊》等媒體的廣泛報道。