語言交際藝術(shù)與應用寫作

　　本書分“交際藝術(shù)”“口語表達”“應用寫作”三編，以凝練簡潔的理論、生動多樣的案例和切實有效的練習，呈現(xiàn)出學生應知應會的交際策略和寫作技巧。在內(nèi)容上不但呈現(xiàn)了中華禮儀與交際文化傳統(tǒng)，重視漢語交際的特點與規(guī)律，又充分關(guān)注到網(wǎng)絡(luò)交際、網(wǎng)絡(luò)應用文寫作等新現(xiàn)象、新問題，而且突出問題，強化能力，重點明確，注重啟發(fā)引導。全書既注重對學生口語能力的培養(yǎng)，又關(guān)注學生書寫能力的鍛煉，更注意對學生綜合素養(yǎng)的提升。內(nèi)容新穎，貼近現(xiàn)實，具有很強的指導性和操作性。

　　方習文，巢湖學院文學傳媒與教育科學學院院長，教授，安徽省“優(yōu)秀教師”，安徽省教學名師。主持安徽省教育廳教學研究項目一項，參與（主持）省廳、院級教學項目多項。主編《秘書原理與實務》教材一部，參編《新編當代文學史》《中國現(xiàn)代文學史》《新編大學語文》《大學語文》等教材多部，在《中國現(xiàn)代文學研究叢刊》《文藝理論與批評》等學術(shù)期刊公開發(fā)表學術(shù)論文四十余篇。